测定土壤中细菌数量一般选用104、105和106倍的稀释液进行平板培养,而测定真菌的数量一般选用102、103和104倍稀释,其原因是
A.细菌个体小,真菌个体大 B.细菌易稀释,真菌不易稀释
C.细菌在土壤中数量比真菌多 D.随机的,没有原因
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 退耕还林是群落的次生演替过程 | |
B. | 群落的总能量增多,营养结构更复杂 | |
C. | 抵抗力稳定性增强,恢复力稳定性降低 | |
D. | 种群增长速率持续上升,种群密度增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
退耕时间(年) | 1 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
物种多样性指数 | 1.41 | 1.75 | 2.46 | 3.04 | 1.36 | 1.27 | 1.18 | 1.36 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现在多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是( )
A.3 B.4 C.9 D.12
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应,用3种细菌在事先准备好的琼脂培养基上画3条等长的平行线(3条线均与下图中链霉素带接触),将平板置于37 ℃条件下恒温培养3天,结果如图所示。从实验结果看,以下关于链霉素的叙述中不正确的是
A.它能阻止结核菌生长 B.它对结核菌比对霍乱菌更有效
C.它对结核菌比对伤寒菌更有效 D.它可以用于治疗伤寒病人
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37 ℃恒温箱的目的是
A.对比观察培养基有没有被微生物利用
B.对比分析培养基是否被杂菌污染
C.没必要放入未接种的培养基
D.为了下次接种时再使用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
无菌技术包括以下几个方面的叙述,其中错误的是
A.对培养操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌
B.对培养器皿、接种用具和培养基等进行灭菌
C.为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行
D.实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某人利用乳酸菌制作泡菜时,因操作不当导致泡菜腐烂。下列可能原因正确的是( )
①坛口密闭导致坛内缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖
②坛口封闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖
③坛口封闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长繁殖
④坛口封闭不严,促进了需氧腐生菌的生长繁殖
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关下面三个装置的分析不正确的是( )
A.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都不需要设置对照实验
B.甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量
C.乙装置可用于探究萌发的种子是否进行有氧呼吸
D.丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com