练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    为探究某植物生长调节剂对离体培养的成熟水杉细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表．下列叙述错误的是：

    组别

    培养液中另添加的成分

    结果

    NaCl

    植物生长调节剂

    1

    +

    -

    部分细胞壁分离

    2

    +

    +

    细胞正常，无质壁分离

    3

    -

    -

    细胞正常，无质壁分离

    注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol•L-1，植物生长调节剂浓度为10-3mg•L-1；“-”表示无添加．

    A. 水杉细胞通过渗透作用吸水和失水

    B. NaCl为自变量，植物生长调节剂为因变量

    C. 质壁分离的水杉细胞液泡体积变小

    D. 植物生长调节剂对NaCl引起的水杉细胞质壁分离有抑制作用

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届《超级全能生》浙江省高三12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学设计了“探究2，4-D对黄豆芽生根的作用的实验”，其实验结果如下表所示。下列叙述错误的是

    观察项目

    组别

    1(清水）

    2

    (2.5×10-7g/L)

    3

    (2.5×10—5g/L)

    4

    (2.5×10—3g/L)

    处理前胚轴的平均长度（cm)

    3.27

    3.16

    3.40

    3.20

    处理5天后胚轴的平均长度（cm)

    3.96

    4.52

    5.11

    4.15

    A. 实验的自变量是不同浓度的2，4-D

    B. 实验的观察指标是胚轴伸长量

    C. 2，4-D对黄豆芽生根的作用是低浓度促进，高浓度抑制

    D. 每组设置重复实验求胚轴平均长度的目的是减小偶然性，降低随机误差

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省广州市高二（实验班）下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某班学生选取了江苏一水体中的4种生物：栅藻（单细胞绿藻），水绵（多细胞绿藻），菹草（高等植物）和颤藻（蓝藻），用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下，A、B两组同时开展平行实验，进行有关光合作用的研究。请分析回答下列问题。

    （1）这4种生物中，含有叶绿体的有____________

    （2）A组的实验结果如上图所示。椐图推测，一年中最早出现生长高峰的生物可能是________；夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是____________________。

    （3）B组测得的栅藻净光合放氧率明显低于A组。仔细对比发现，两组实验条件的唯一差别是B组接种栅藻的浓度明显高于A组。实验在短时间内完成，水中也不缺乏各种营养，造成B组栅藻净光合放氧率低的主要原因是_______________。

    （4）在富营养化水体中，浮游藻类的大量增殖常常会引起鱼类缺氧死亡。这种情形下，导致水体缺氧的主要原因有___________________和 ____________________________ 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省广州市高二（实验班）下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述，正确的是()

    A．早期不属于负反馈，后期属于负反馈 B．早期属于负反馈，后期不属于负反馈

    C．早期、后期均属于负反馈 D．早期、后期均不属于负反馈

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省高二2月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图回答：

    （1）分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有______________。

    （2）正常人在吃了米饭后，血液中明显增多的激素是由____________细胞分泌的。

    （3）如果图中的分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？________。

    （4）由图可以看出体液调节的作用途径是___________________。

    （5）如果图中的分泌细胞为下丘脑分泌细胞，若分泌的物质进入血液后，最终调节靶细胞对水的重吸收，则该分泌细胞分泌的物质其作用是_____________。

    （6）激素调节的特点有_________、通过体液运输、作用于靶细胞和靶器官等。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省高二2月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人接触辣椒后，往往产生“热辣辣”或“烫口”的感觉，即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来。在口腔或皮肤的感觉神经末梢中，存在对辣椒素敏感的受体——香草酸受体，它们能被辣椒素或较高温度刺激激活。下列说法错误的是

    A. 香草酸受体位于突触后膜 B. 辣椒素可与香草酸受体结合，导致Na＋内流

    C. 上述感觉的神经中枢位于大脑皮层 D. 吃辣椒时喝热饮会加重疼痛

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省高二2月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物群落演替过程中，P为生产者同化总量，R为所有生物的总呼吸量，下列叙述不正确的是：

    A. 群落演替到顶级群落的过程中，碳循环由相对开放趋于相对封闭

    B. 群落演替到顶级群落的过程中，P/R逐渐减小，到达顶级群落P/R≈1

    C. 群落演替是优势物种逐渐被取代的过程

    D. 人类活动使群落演替的方向可以不同于自然演替，也可以相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省高二2月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    其人因一次意外而导致下丘脑受到损伤，这样可能会导致他的（ ）

    ①甲状腺激素分泌量发生变化

    ②体温调节发生变化

    ③血糖含量发生变化

    ④细胞外液渗透压发生变化

    ⑤垂体合成抗利尿激素减少

    A．①②⑤ B．①②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：湖北省2016-2017学年高二下学期第一次（3月）月考生物试卷 题型：综合题

    图1为某生态系统中的能量流动示意图(单位:J·cm-2·a-1)，图2为该系统中的食物网。请分析回答：

    (1)流入该生态系统的总能量为_________J·cm-2·a-1；A1、A2、A3代表各营养级中______的能量；初级消费者用于生长、发育、繁殖的能量为___________ J·cm-2·a-1。

    (2)图2中的甲属于图1中的________和________，图2中不可能存在图1中的生物成分是________。若图2中的己大量减少，则从能量流动角度分析，理论上甲的数量会__________。

    (3)在图2食物网中若有多种食物来源时从各来源获得的能量相等，则丁增加X克至多需要戊_________克。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案