(12分)控制菜粉蝶体色的基因为A、a,雄性中有黄色和白色,而雌性都是白色的。控制触角类型的基因为B、b,触角有棒形和正常,且雄性和雌性中都有棒形触角和正常触角。请根据下表三组杂交组合,分析回答下列问题。
杂交亲本 | 亲本表现型 | 子代表现型(F1) | ||||
黄色棒形 | 黄色正常 | 白色棒形 | 白色正常 | 性别 | ||
组合一 | 白色正常♀ | | | 1/2 | 1/2 | ♀ |
黄色棒形♂ | 3/8 | 3/8 | 1/8 | 1/8 | ♂ | |
组合二 | 白色正常♀ | | | 1/4 | 3/4 | ♀ |
白色正常♂ | 1/8 | 3/8 | 1/8 | 3/8 | ♂ | |
组合三 | 白色棒形♀ | | | | 1 | ♀ |
白色正常♂ | | 1 | | | ♂ |
(12分)(1)组合一 白色 常 (2) AaBb×aaBb 1:1:1:1(2分) 1:3:1:3(2分)
(3)白色雄蝶 ①若后代中雄蝶全是黄色,该雌蝶的基因型是AA
②若后代中雄蝶黄色和白色之比约为1:1,该雌蝶的基因型是Aa
③若后代中雄蝶全是白色,该雌蝶的基因型是aa
解析试题分析:(1)因为雌性个体都是白色,故要根据雄性个体体色来判断,在组合一中雄性是黄色的,其后代的雄性个体中既有黄色又有白色,且出现了黄色:白色=3:1,故白色是隐性,因为在雄性个体中能出现3:1,应该是在常染色体上。
(2)在组合二中亲本都是正常,子代中有棒形的,正常:棒形=3:1,说明正常是显性基因,棒形是隐性基因控制的性状,因此雄性个体基因型是aaB-,雌性是—B-,因为子代中出现了正常:棒形=3:1。所以控制触角的这对基因应是Bb与Bb,在雄性个体中黄色:白色是1:1,说明雌性控制白色的是Aa,综合基因型应是AaBb×aaBb。组合三中亲本都是白色,子代中的雄性都是黄色,说明雌性是AA,雄性是aa,子代中都是正常说明雌性是bb,雄性是BB,综合起来亲本是AAbb与aaBB,子一代是AaBb,测交后在雄性个体中会出现4种基因型和4中表现型,且比例为1:1:1:1。
(3)要检测白色雌蝶的基因型应让其与白色雄蝶(aa)进行交配,然后观察后代的表现型,如果后代中①若后代中雄蝶全是黄色,该雌蝶的基因型是AA子代的基因型都是Aa;若后代中雄蝶黄色和白色之比约为1:1,该雌蝶的基因型是Aa;若后代中雄蝶全是白色,该雌蝶的基因型是aa。
考点:本题考查遗传规律相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对信息的分析能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)据报道,从部分企业生产的速冻食品中检出葡萄球菌超标,“细菌门”事件引起公众普遍关注。葡萄球菌能分解卵黄中的卵磷脂,在含卵黄的固体培养基上形成的菌落周围会出现特有的乳白色的乳浊环。请回答下列问题。
(1)某兴趣小组欲检测某果汁类食品中含有葡萄球菌,请帮他们完善下列步骤。
①配制培养基:称取适量的牛肉膏、蛋白胨。NaCl、琼脂等,加入蒸馏水,搅拌加热至完全溶解后调节PH,分装到锥形瓶后进行 ,在无菌状态下加入卵黄液(100ml10%灭菌NaCl溶液中加一个鸡蛋黄,振荡均匀)摇匀后立即倒平板。
②接种:取待检测果汁2.5ml加入22.5ml灭菌生理盐水中,制成接种样液。
实验组:将接种样液用 法接种在含卵黄的固体培养基上。
对照组:将 用划线法接种在含卵黄的固体培养基上或不接种作为 对照。
将上述接种后的培养皿同时放在36℃的恒温箱中培养48h。
③观察:观察培养基表面
(2)培养基中的牛肉膏和蛋白胨为葡萄球菌生长和繁殖提供 。
葡萄球菌能耐受高浓度的NaCl溶液,所以在配制培养基时加入高浓度的NaCl溶液可以将它分离出来,此培养基属于 培养基。
(3)若要统计某土壤样品中该活菌数目,宜采用 法。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)糖皮质激素由肾上腺皮质分泌,其调节作用的机理如图1所示。请分析回答:
(1)由图1可知,糖皮质激素进入细胞后需要与 结合,才能进一步启动基因表达过程。这些特异基因表达后,一方面使分泌抗体的 细胞的生成受抑制,从而抑制 免疫的功能;另一方面会导致 升高。
(2)糖皮质激素在人体中分泌的调节如图2所示。
下丘脑分泌的 促进 分泌促肾上腺皮质激素,从而促进肾上腺释放糖皮质激素。当临床治疗大量注射糖皮质激素后,图2所示的 调节机制会导致三种激素的分泌量 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(15分)纤维素酶对于能否实现乙醇工业化生产、处理服装面料等具有重要的意义,研究者初步筛选到能合成纤维素酶的菌株MC-1,以下是该菌株的鉴定过程。
(1)为了获得能合成纤维素酶的单菌落,可采用 法将初筛菌液接种在固体培养基上,这种培养基属于 培养基。
(2)关于制备固体培养基的叙述,错误的是
A.制作固体培养基时可以加入琼脂。 |
B.操作的顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌。 |
C.待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板。 |
D.待平板冷却凝固约5-10min后将平板倒过来放置。 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)下图一表示空气中的CO2含量对某绿色植物光合作用的影响,图二表示一天24小时蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线(水平虚线为实验开始时大棚内的CO2浓度)。据图回答下列问题:
(1)两图中光合作用和呼吸作用强度相等的点有 (填字母)
(2)图二中积累有机物最多的点是 。经过24小时后,大棚内植物有机物的含量会 (填“增加”“减少”或“不变”)。据图分析原因是 。
(3)若将叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同体积、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,下列有关说法正确的是( )
A.甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同 |
B.甲、乙两叶片的光合作用强度在一段时间后都将逐渐下降 |
C.若实验一段时间后,甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低,则甲叶片的呼吸强度一定比乙低 |
D.若实验一段时间后,甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低,则甲固定CO2的能力较低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6分)为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图:请回答下列问题:
(1)细胞有氧呼吸生成CO2的场所是 ,分析图中A、B、C三点,可知 点在单位时间内与氧结合的[H]最多。
(2)图中结果显示,淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有 作用,其中 mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好。
(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍,地上部分叶色变黄,叶绿素含量减少,使光反应为暗反应提供的[H]和 减少;根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强,实验过程中能否改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标?并说明原因 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
请根据下图回答有关制作果酒和果醋的问题:
(1)在向甲装置中加入菌种前要对装置进行 ;在甲装置中加入适量的酵母菌后,开始的一段时间里要打开 阀,目的是使酵母菌在有氧条件下繁殖,然后关闭 阀,偶尔打开 阀几分钟,目的是无氧条件下产生酒精;若要进行醋酸发酵,则需要对甲装置进行的操作是 。酒精发酵时一般将温度控制在 度,醋酸菌最适生长的温度为 。
(2)乙图中的过程①和③分别发生在酵母菌的 和 中。
(3)①②过程产生乙醇,④过程产生醋酸的反应式分别是: 和 。
(4)在家庭中用鲜葡萄制作果酒时,正确的操作是 。
A.应先除去葡萄枝梗,然后反复冲洗,直至彻底干净 |
B.应控制发酵温度维持在20℃左右,变化不能太大 |
C.发酵过程中应该不断从充气孔进行通气,以维持发酵的需氧环境 |
D.酵母菌存在广泛、生命力强,因此果酒制作时不需对所用器具消毒灭菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(13分)2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。G蛋白偶联受体调控着细胞对激素、神经递质的大部分应答。下图表示甲状腺细胞膜内侧的G蛋白与促甲状腺激素受体结合,形成G蛋白偶联受体后被活化,进而引起细胞内一系列代谢变化。请回答:
(1)促甲状腺激素是由 分泌的,图中“功能蛋白A”的生物效应是促进____________的合成和分泌。
(2)过程①需要细胞质为其提供_______作为原料,参与②过程的RNA有 。
(3)寒冷环境中,甲状腺细胞分泌甲状腺激素的量将 ,主要使肌肉和肝脏产热增加,从而维持体温恒定。
(4)高温条件下抗洪抢险的解放军战士大量出汗、耗能很多,又面临洪水中病原体危害。高强度的体力劳动,若不及时补充能源物质, 等激素的分泌量将增加,以暂时维持血糖平衡。大量出汗而未补充水分时,机体内抗利尿激素的分泌量将 ,以维持水平衡。若某人被一种病毒侵入体内, 细胞依赖细胞膜的 性可将部分病毒吞入消灭。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(12分)野生型家蚕翅为白色,饲养过程中偶然发现有的个体翅为黄色,为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组家蚕交配组合,统计相同时间段内的繁殖结果如下。
组合编号 | I | II | III | IV | V | VI | |
交配组合 | 黄翅♀×白翅品种甲♂ | 黄翅♂×白翅品种甲♀ | 第I组F1自交 | 第I组F1×白翅品种甲 | 黄翅×白翅品种乙 | 第V组F1自交 | |
子代家蚕总数(只) | 黄翅 | 597 | 664 | 1364 | 346 | 0 | 176 |
白翅 | 0 | 0 | 463 | 359 | 956 | 792 |
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