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12.关于植物激素的叙述,正确的是(  )
A.植物茎尖的细胞可利用酪氨酸合成生长素
B.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长
C.植物细胞可合成乙烯利来促进果实成熟
D.脱落酸可抑制细胞分裂

分析 激素的种类和作用

激素名称合成部位生理作用应用
赤霉素主要是未成熟的种子、幼根和幼芽促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实发育促进矮生性植物茎秆伸长;解除种子休眠,提早用来播种
细胞分裂素主要是根尖促进细胞分裂和组织分化蔬菜贮藏中,常用它来保持蔬菜鲜绿,延长贮藏时间
乙烯广泛存在于多种植物的
组织中,成
熟的果实中
更多
促进果实成熟促进香蕉、凤梨等果实成熟
脱落酸根冠、萎蔫的叶片等,
将要脱落的
器官和组织
中含量多
抑制细胞分裂,抑制植物的生长,也能抑制种子的萌发;促进叶和果实的衰老和脱落落叶

解答 解:A、植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素,A错误;
B、低浓度的生长素能促进细胞伸长,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用,B错误;
C、乙烯利能促进果实成熟,但乙烯利不是植物激素,C错误;
D、脱落酸可抑制细胞分裂,D正确.
故选:D.

点评 本题考查植物激素的相关知识,要求考生识记五种植物激素的合成场所、功能及相关应用,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物A卷(解析版) 题型:选择题

下列有关“骨架”的描述错误的是( )

A. 细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层 B. 细胞骨架是蛋白质纤维组成的网架结构

C. 生物大分子都以碳链为骨架 D. DNA分子以碱基对为基本骨架

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于染色体上显性基因决定的遗传病的说法,正确的是(  )
A.表现正常的夫妇,性染色体上也可能携带致病基因
B.男性患者的后代中,子女各有$\frac{1}{2}$患病
C.女性患者的后代中,女儿都患病,儿子都正常
D.患者双亲必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图是突触的亚显微结构,下列说法正确的是(  )
A.①中内容物使b兴奋时,兴奋部位的膜对K+通透性增大
B.②处的液体为组织液,③一定是下一个神经元的轴突膜
C.在前膜发生电信号→化学信号的转变过程,需要消耗能量
D.③是突触后膜,其膜内外均存在神经递质的特异性受体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于人体免疫的描述中,正确的一项是(  )
A.切除胸腺,对细胞免疫有影响,对体液免疫无影响
B.系统性红斑狼疮属于过敏反应
C.HIV利用T细胞内的核糖核苷酸进行RNA复制
D.效应T细胞与靶细胞结合并使其裂解死亡的过程属于细胞凋亡

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.图是H7N9病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意图,下列叙述错误的是(  )
A.图中①是吞噬细胞,②是在胸腺中成熟的T细胞
B.经过细胞①中溶酶体的处理,可以暴露病原体的抗原
C.该过程只出现在体液免疫过程中
D.物质③最有可能是细胞膜上的糖蛋白,图示过程体现了它具有识别功能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列疾病中,不属于自身免疫病的是(  )
A.系统性红斑狼疮B.湿疹C.类风湿性关节炎D.风湿性心脏病

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.请分析下表,回答有关实验的问题.
组别材        料实 验 条 件观察内容
A大豆匀浆双缩脲试剂溶液颜色
B人的口腔上皮细胞0.9%NaCl溶液、8%盐酸、吡罗红甲基绿染色剂DNA、RNA在细胞中的分布
C浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅳ、50%酒精细胞中着色的小颗粒
D哺乳动物成熟红细胞蒸馏水细胞吸水涨破
(1)A组实验中,所使用是双缩脲试剂,该试剂的使用方法是先加A液1ml,再加B液4滴实验结果是呈紫色.
(2)B组实验中,盐酸的作用是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA和蛋白质分开,有利于DNA与染色剂结合.
(3)C组实验的目的是检测花生种子中含有脂肪,可观察到着色的小颗粒的颜色是橘黄色.50%酒精的作用是洗去浮色
(4)在实验D中细胞吸水涨破后,可获得细胞膜.实验中以哺乳动物成熟红细胞为材料提取细胞膜的优点是与其他的动物细胞相比,哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核 和细胞器.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.关于元素和化合物的叙述中,正确的是(  )
A.组成所有蛋白质和核酸的元素有些是生物界所特有的
B.不同生物体内元素种类大体相同
C.不同生物中各种化合物含量基本相同
D.不同生物中各种元素含量基本相同

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