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    下列选项中，含有相同元素的一组化合物是（ ）

    A．纤维素和尿素 B．脂肪酸和磷脂

    C．三磷酸腺苷和核糖核酸 D．胆固醇和血红蛋白

     

    C

    【解析】A项纤维素的组成元素为C、H、O，而尿素为C、H、O、N；B项脂肪酸的组成元素为C、H、O，而磷脂中含有P；C项三磷酸腺苷和核糖核酸的组成元素都是C、H、O、N、P；D项胆固醇的组成元素为C、H、O，而血红蛋白是蛋白质，组成元素为C、H、O、N等。

     

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    在腐乳制作过程中，加盐和加酒所发挥的作用相同的是（ ）

    A．析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬

    B．抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质

    C．使腐乳具有独特的香味

    D．促进蛋白质水解成多肽和氨基酸

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高考生物达标训练：第一单元第4节 走近细胞和组成细胞的分子（解析版） 题型：选择题

    关于RNA的叙述，错误的是（ ）

    A．少数RNA具有生物催化作用

    B．真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的

    C．mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子

    D．细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高考生物达标训练：第一单元第2节 走近细胞和组成细胞的分子（解析版） 题型：综合题

    用斐林试剂鉴定还原糖的实验中，教材要求必须将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后使用，切勿分别使用，但在实验过程中，实验者设想按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用。

    实验猜想：用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混用无关。

    实验设计：为探究以上猜想，实验按表格思路设计：

    试管

    第1次加入物

    第2次加入物

    第3次加入物

    加热

    颜色变化

    1号

    2 mL苹果汁

    0.5 Ml

    0.05 g/mL

    的CuSO4

    溶液

    0.5 mL

    0.1 g/mL的

    NaOH

    溶液

    加热

     

    2号

    2 mL苹果汁

    A

    B

    加热

     

    3号

    2 mL苹果汁

    C

    加热

     

    请回答下列问题：

    (1)2、3号试管中应加入的物质是A________，B________，C________。

    (2)1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思想？

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (3)1号与2号试管相比，实验变量为________________________________________。

    (4)理论预测及相关结论：

    ①当出现什么样的实验现象时，实验猜想是正确的？

    ________________________________________________________________________。

    ②当出现什么样的实验现象时，实验猜想是错误的？

    ________________________________________________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高考生物达标训练：第一单元第2节 走近细胞和组成细胞的分子（解析版） 题型：选择题

    生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是（ ）

    A．可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀

    B．只有脂肪的鉴定需要使用显微镜

    C．用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热

    D．使用斐林试剂和双缩脲试剂最好现配现用

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高考生物达标训练：第一单元第1节 走近细胞和组成细胞的分子（解析版） 题型：选择题

    下图中的三个圆圈①、②、③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是（ ）

    A．肝细胞 B．衣藻细胞

    C．乳酸菌细胞 D．棉花叶肉细胞

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高考生物达标训练：第一单元第1节 走近细胞和组成细胞的分子（解析版） 题型：选择题

    蓝藻细胞不能进行以下哪项生理活动（ ）

    A．有丝分裂 B．有氧呼吸

    C．光合作用 D．基因突变

     

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    科目：高中生物 来源：2014年高考生物达标训练第二单元第2节细胞的基本结构和物质运输功能（解析版） 题型：选择题

    下列是生物体内的有关化学反应，其中一定在细胞器中进行的是（ ）

    A．肽键形成

    B．病毒核酸的形成

    C．转录

    D．光合作用中二氧化碳的固定

     

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    为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。

    (1)光合作用碳(暗)反应利用光反应产生的ATP和 ,在 中将CO2转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖。

    (2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率 。本实验中对照组(空白对照组)植株CO2固定速率相对值是 。

    (3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中 增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少, 降低,进而在叶片中积累。

    (4)综合上述结果可推测,叶片中光合产物的积累会 光合作用。

    (5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测 叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是 ,则支持上述推测。

     

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