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【题目】与无氧呼吸相比,有氧呼吸的特点是在反应过程中(

A.需要多种酶参与B.释放二氧化碳

C.彻底分解有机物D.能产生丙酮酸

【答案】C

【解析】

有氧呼吸总反应方程式:6O2+C6H12O6+6H2O 6CO2+12H2O+能量。

1、有氧呼吸可以分为三个阶段:

第一阶段:在细胞质的基质中。

反应式:C6H12O6(葡萄糖) 2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP);

第二阶段:在线粒体基质中进行。

反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O 20[H]+6CO2+少量能量(2ATP);

第三阶段:在线粒体的内膜上。

反应式:24[H]+6O2 12H2O+大量能量(34ATP);

无氧呼吸的反应式为:C6H12O6 2CO2+2C2H5OH+能量;C6H12O6 2C3H6O3+能量。

2、无氧呼吸可以分为二个阶段:

第一阶段:C6H12O6 2丙酮酸+4[H]+少量能量(2ATP)(细胞质基质)

第二阶段:2丙酮酸+4[H] 2酒精+2CO2(细胞质基质)

2丙酮酸+4[H] 2乳酸(细胞质基质)。

A、有氧呼吸和无氧呼吸都需要多种酶参与,A错误;

B、有氧呼吸和产酒精的无氧呼吸都能释放二氧化碳,B错误;

C、无氧呼吸是不彻底分解有机物,有氧呼吸是彻底分解有机物 C正确;

D、有氧呼吸和无氧呼吸都能产生丙酮酸,D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】漆树种子中的油脂(不溶于水,易溶于脂溶性溶剂)可开发为食用油或转化为生物柴油。目前常用溶剂法萃取漆树种子油脂,其过程为:漆树种子→粉碎→加溶剂→水浴加热→溶剂不断回流提取→蒸发溶剂→收集油脂。回答下列问题:

1)为了观察漆树种子中的油脂通常可用 ________ 进行染色,染色结果是 _________

2)对漆树种子油脂进行萃取时,为不影响油脂品质和提取效果,应使用 _________(填“自然晾干”“高温烘干”或“新鲜”)的漆树种子。粉碎漆树种子的目的是 ___________

3)利用不同溶剂进行萃取时,对油脂的萃取得率和某些重要理化性质的影响不同,实验结果如表。

丙酮

石油醚

乙醛

正已烷

混合溶剂

萃取得率

2372%

2635%

2530%

2617%

2873%

酸值

826

796

812

798

831

过氧化值

982

573

583

613

753

(注:酸值高,说明油脂品质差;过氧化物是油脂变质过程中的中间产物,其含量常用过氧化值来表示。)

实验结果表明, ___________作为萃取溶剂较为合理,理由是 ___________________

4)萃取过程中,影响萃取的因素除漆树种子和溶剂外,还有____________(写出两点即可)。萃取液的浓缩可直接使用 ___________装置。萃取过程应该避免明火加热,应采用____________加热,原因是__________________________________

5)日常化工生产丙酮和石油醚都有用作为漆树种子油脂的萃取剂。但在胡萝卜素的萃取中, ___________不适合作为萃取剂,原因是 ____________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物的花色由两对等位基因控制,且两对等位基因独立遗传。纯合的蓝色品种与纯合的紫色品种杂交,F1为蓝色,F1自交,F21∶6∶9蓝。若取F2红色植株的花粉两两融合,培育出的融合植株表现型和基因型的种类分别是(

A.2种、3B.3种、6C.4种、4D.2种、4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物激素调节的叙述,错误的是

A.植物激素是在植物体内某部位产生并在该部位发挥作用的微量有机物

B.秋天落叶中脱落酸的合成量增加既受基因调控也受环境影响

C.单侧光能影响生长素的横向运输但不影响生长素的极性运输

D.生长素和乙烯对植物侧芽细胞的伸长都起着一定的调节作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于DNA连接酶的叙述中,正确的是

A.DNA连接酶连接的是两条链碱基对之间的氢键

B.DNA连接酶连接的是DNA单链上的磷酸和脱氧核糖

C.DNA连接酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端

D.E·coliDNA连接酶能将双链DNA片段互补的平末端连接起来

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于生态系统的结构和功能的叙述,正确的是

A.作为分解者的蘑菇被人类所食后,实现了物质在生物群落内的循环流动

B.生态系统的营养结构上全是捕食关系

C.生态系统的成分与营养结构决定着其自我调节能力的大小

D.通过植物的光合作用和动植物的呼吸作用,就可完成碳的全球化循环

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物多样性和生物进化的叙述中,正确的是

A.隔离是物种形成的必要条件

B.生物多样性的形成过程,就是新物种不断形成的过程

C.共同进化是指同种生物之间和不同种生物之间相互影响不断进化和发展的过程

D.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生态系统相关的说法,正确的有几项( )

①生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者

②所有生态系统必须有生产者、消费者及分解者才能维持其稳定

③自然界中的C、H、O、N等元素,不断在无机环境和生物群落之间进行循环的过程,叫生态系统的物质循环

④任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能

⑤植物生长素对植物生长的调节属于生态系统的信息传递中的化学信息

⑥信息传递对于个体、种群、群落、生态系统的稳定都有重要作用

A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在可溶性还原糖、油脂、蛋白质的鉴定实验中,对材料选择的叙述错误的是

A.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料

B.花生种子富含油脂且子叶肥厚,是用于油脂鉴定的理想树料

C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的植物材料

D.马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色,是还原糖鉴定的理想材料

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同步练习册答案