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    【题目】如图为一种天然物质，具有一定的除草功效。下列有关该化合物的说法错误的是（ ）

    A.该分子的化学式为C19H18O7

    B.1mol该化合物最多能与4molNaOH反应

    C.分子中只含有1个手性碳原子

    D.1mol该化合物和溴水反应，可消耗6molBr2

    【答案】D

    【解析】

    A.该物质的分子式为C19H18O7，故正确；

    B.该物质含有三个酚羟基，都能和氢氧化钠反应，含有一个酯基，能和氢氧化钠反应，故1mol该化合物最多能与4molNaOH反应，故正确；

    C.该物质中标记红色部分的碳原子为手性碳原子，故正确；

    D.酚羟基的邻位或对位碳上的氢原子可以和溴水中的溴发生取代反应，碳碳双键能和溴水发生加成反应，所以该物质总共消耗4mol溴，故错误。

    故选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是

    A. 由1和2中所有种群构成了群落

    B. 2中消费者的代谢类型是异养型

    C. ②可代表光合作用,③可代表呼吸作用

    D. 物质循环是指元素在1和4之间的往复循环

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为确定遗传信息从DNA传递给蛋白质的中间载体，科学家们做了如下研究。

    （1）依据真核细胞中______位于细胞核内，而蛋白质合成在核糖体上这一事实，科学家推测存在某种“信使”分子，能将遗传信息从细胞核携带到细胞质中。

    （2）对于“信使”有两种不同假说。假说一：核糖体RNA可能就是信息的载体；假说二：另有一种RNA（称为mRNA）作为遗传信息传递的信使。若假说一成立，则细胞内应该有许多______（填“相同”或“不同”）的核糖体。若假说二成立，则mRNA应该与细胞内原有的______结合，并指导蛋白质合成。

    （3）研究发现噬菌体侵染细菌后，细菌的蛋白质合成立即停止，转而合成噬菌体的蛋白质，在此过程中，细菌细胞内合成了新的噬菌体RNA。为确定新合成的噬菌体RNA是否为“信使”，科学家们进一步实验。

    ①15NH4Cl和13C-葡萄糖作为培养基中的氮源和碳源来培养细菌，细菌利用它们合成______等生物大分子。经过若干代培养后，获得具有“重”核糖体的“重”细菌。

    ②将这些“重”细菌转移到含14NH4Cl和12C-葡萄糖的培养基上培养，用噬菌体侵染这些细菌，该培养基中加入32P标记的______核糖核苷酸为作为原料，以标记所有新合成的噬菌体RNA。

    ③将上述被侵染后裂解的细菌进行密度梯度离心，结果如图所示。由图可知，大肠杆菌被侵染后______（填“合成了”或“没有合成”）新的核糖体，这一结果否定假说一。32P标记仅出现在离心管的______，说明______与“重”核糖体相结合，为假说二提供了证据。

    （4）若要证明新合成的噬菌体RNA为“信使”，还需要进行两组实验，请选择下列序号填入表格。

    ①将新合成的噬菌体RNA与细菌DNA混合

    ②将新合成的噬菌体RNA与噬菌体DNA混合

    组别

    实验处理

    预期结果

    1

    ________

    出现DNA-RNA杂交现象

    2

    ________

    不出现DNA-RNA杂交现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如果种群的数量特征之间的关系如图表示，下列相关叙述正确的是

    A.①为年龄组成，可以影响出生率和死亡率

    B.②为出生率和死亡率，会间接影响种群密度

    C.③为种群数量，在自然界中一般呈“J”型增长

    D.④为性别比例，自然种群的性别比例均接近1∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请据图回答下列与植物激素有关的问题。

    （1）在幼嫩的芽、叶和发育的种子中，___________经过一系列反应可转变成生长素。研究表明，在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素的运输方向只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输，其对应的运输方式是____________。

    （2）从图甲中可以看出，对芽促进作用最合适的生长素浓度，对根表现为________，说明植物的不同器官对生长素的反应敏感程度不同。

    （3）乙图中a侧生长素浓度最终大于________mol·L－1，对根生长的效应是________；b侧生长素对根生长的效应是________。

    （4）根据丙图信息，若植物幼苗出现向光性，且测得其向光一侧生长素浓度为m，则其背光一侧生长素浓度范围应为________。若植物水平放置，表现出茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为M，则茎的远地侧生长素浓度范围应________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物种子萌发时，胚乳或者子叶中储存的有机物和无机物会大量分解或转化来满足萌发对物质和能量的需求。现将玉米种子和某油料作物（脂肪含量达干重70%）种子置于黑暗，通气，水分充足且温度适宜的条件下萌发。

    Ⅰ、每天定时取相同数量的玉米萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重（单位：mg/粒），结果如下表所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，回答下列问题。

    时间（h）

    0

    24

    48

    72

    96

    120

    萌发种子

    221.3

    205.9

    205.3

    204.2

    177.7

    172.7

    胚乳

    198.7

    183.8

    174.9

    161.7

    118.1

    91.1

    （1）玉米胚乳中储存有大量淀粉、_____和_____等有机物。种子萌发时，胚乳中的淀粉被彻底水解成___________，为种子萌发提供能量。

    （2）萌发过程中在__________ 小时之间玉米种子的有机物消耗速率最大；胚乳的部分营养物质会转化成幼苗的组成物质，其最大转化速率为______________ mg·粒-1·d-1。

    Ⅱ、定期检查萌发油料作物种子（含幼苗）的脂肪含量和干重，结果表明：脂肪含量逐渐减少，到第11d时减少了90%，干重变化如图所示。

    （3）为了观察种子中的脂肪，常用________染液对种子子叶切片染色，再使用50%酒精________，然后置于显微镜下观察，可见___________色的脂肪颗粒。

    （4）实验过程中，导致萌发种子干重增加的主要元素是____________（填“C”、“N”或“O”）。

    Ⅲ、（5）上述实验结束后，如果使玉米和油料作物萌发种子的干重(含幼苗)增加，必须提供的条件是________和__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某密闭温室大棚内CO2浓度的变化如图所示，其中B、C两点的温度相同。下列说法错误的是

    A. 经一昼夜后大棚内植物有机物积累量增加

    B. 经一昼夜后大棚内O2浓度增加

    C. B、C两点时温室大棚中植物有机物的含量分别为最高和最低

    D. B、C两点时叶肉细胞的光合作用大于细胞呼吸的速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学利用性状分离比的模拟实验装置，进行了如下实验：甲乙两个容器中各放置两种小球，球上标记的A、a、B、b代表基因；实验时每次从甲乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，如此重复多次并计算各种组合间的比例，下列说法错误的是

    A. 甲容器中的小球可能代表精子，也可能代表卵细胞

    B. 本实验模拟了两对等位基因之间的自由组合

    C. 甲乙两个容器中的小球总数量应为1∶1

    D. 重复的次数越多，组合间的比例越接近1∶1∶1∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示细胞中出现的异常mRNA被SURF复合物识别而发生降解的过程，该过程被称为NMD作用，能阻止有害异常蛋白的产生（AUG、UAG分别表示起始密码子和终止密码子），图中异常mRNA与正常mRNA长度相同。据图分析，下列相关叙述正确的是（ ）

    A.SURF能识别所有mRNA的终止密码子

    B.异常mRNA产生的原因是发生了碱基增添或缺失

    C.异常mRNA由突变基因转录，其降解产物为脱氧核苷酸

    D.NMD作用失效，细胞内会产生肽链较短的异常蛋白质

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