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    8．从一种生物的细胞中提取得到甲、乙两种生物大分子，甲的含量大于乙，在适当的条件下用人的胃液处理，甲分解而乙不分解；分析甲、乙的化学成分，甲含有氮和硫，乙含有氮和磷；甲、乙两种物质遇碘都不变蓝；从分布看在质膜上有甲而没有乙．据此回答下列问题：
    （1）在生物体中物质甲的基本组成单位约有20种．
    （2）在物质乙的结构单位中，氮存在于碱基部分．
    （3）在人体细胞中含有乙种物质的结构有细胞核、线粒体、核糖体、细胞质基质．
    （4）在洋葱根尖分生区细胞中由甲、乙两种物质组成结构是染色体和核糖体．

    分析 1、蛋白质是活细胞中含量最多的化合物，基本组成单位是氨基酸，氨基酸根据R基不同分为20种，基本组成元素是C、H、O、N，有的含有S、Fe等元素；核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，基本组成单位是核苷酸，组成元素是C、H、O、N、P，DNA主要存在于细胞核中，线粒体和叶绿体也含有少量DNA，RNA主要分布在细胞质中．
    2、由题意知，甲物质是蛋白质，乙物质是核酸．

    解答 解：（1）甲是蛋白质，基本组成单位是氨基酸，根据R基不同分为20种．
    （2）乙是核酸，组成成分是五碳糖、磷酸和含氮碱基，因此N存在于碱基中．
    （3）人体细胞的核酸，DNA存在于细胞核中，线粒体含有少量DNA和RNA，核糖体是由RNA和蛋白质组成的，细胞质基质中含有RNA．
    （4）洋葱根尖分生区细胞中，DNA和蛋白质组成染色体，RNA和蛋白质组成核糖体．
    故答案为：
    （1）20
    （2）碱基
    （3）细胞核   线粒体   核糖体    细胞质基质
    （4）染色体   核糖体

    点评 本题主要考查学生对组成蛋白质和核酸的组成元素、基本单位、分类、分布和功能的熟练识记，并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是某核苷酸与核苷酸链示意图，据图回答问题：

    （1）已知分子结构式的左上角基团为碱基---腺嘌呤，请观察图一后回答下列问题：
    ①该核苷酸的生物学名称是腺嘌呤核糖核苷酸．
    ②该核苷酸是构成哪一种核酸的原料RNA（核糖核酸）．
    （2）图二为一条核苷酸链示意图，据此图回答：
    ①图中所示2、4、5的名称分别是脱氧核糖、胞嘧啶脱氧核苷酸、脱氧核苷酸链．
    ②此结构中与另一种核酸相比较，其特有的碱基中文名称是胸腺嘧啶．
    ③通常由2条图示的核苷酸链构成一个分子，在真核细胞中主要分布在细胞核．线粒体、叶绿体中也有少量分布．
    ④人的细胞中该物质初步水解的产物是脱氧核糖核苷酸，彻底水解的产物中有含氮碱基4种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图表示某种生命活动中的一种调节机制，下列说法正确的是（　　）
    A．若图中A代表下丘脑，则B代表的物质是促甲状腺激素
    B．若图中A代表下丘脑，则B代表的器官是膀胱
    C．若图中A代表下丘脑，则B代表的物质是性激素
    D．若图中A代表胰岛素，则B代表胰高血糖素

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图表示小白鼠体内多种分泌细胞及它们分泌的激素之间的关系．
    （1）小鼠体内缺碘，分析图中激素A和C的含量变化依次为升高、降低．
    （2）“甲状腺→激素C→下丘脑”的调节是体液调节（“神经”、“体液”或“神经-体液”），下丘脑神经分泌细胞在此调节中属于靶细胞．
    （3）手术摘除成年小白鼠分泌图中激素C的腺体，一段时间后，该小白鼠表现为耗氧量减少．（“增多”、“减少”或“不变”）
    （4）为验证小白鼠的耗氧量变化是由激素C引起的，某同学设计了如下实验：
    另选择一批生长状况相同的健康小白鼠，测定耗氧量，并随机等分成两组，甲组注射适量的含激素C的溶液，乙组注射等量的生理盐水，一段时间后测定两组小鼠的耗氧量，若甲组耗氧量增加，乙组耗氧量不变，则表明小白鼠的耗氧量变化是由激素C引起的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．生物学实验中常用普通光学显微镜，试回答：
    （1）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该物体的长度或宽度．
    （2）当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞2个．
    （3）在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离，为便于判明，此时应D．
    A．改用凹面反光镜，放大光圈B．改用凹面反光镜，缩小光圈
    C．改用平面反光镜，放大光圈D．改用平面反光镜，缩小光圈
    （4）在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应向左上方移动玻片，方能使要观察的物像位于视野的中央；在玻片上写一个字母“b”，则在显微镜的视野中观察到的是“q”．
    （5）如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象（D中细胞取自猪的血液）．

    科学家将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是B（填标号）．图中能进行光合作用的是C（填标号），A、B所示细胞都有的细胞器是核糖体．提取细胞膜时通常选用D图中的红细胞细胞，原因是哺乳动物成熟的红细胞中没有核膜和众多具膜的细胞器．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图方框依次代表细菌、草履虫、玉米、蓝藻，阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构．下列不属于这种物质或结构的是（　　）
    A．核糖体B．脂质C．DNAD．染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系，系谱如图所示，请回答下列问题（所有概率用分数表示）：

    （1）甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传．
    （2）乙病的遗传方式不可能是伴X显性遗传．
    （3）如果Ⅱ4、Ⅱ6不携带致病基因，按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式，请计算双胞胎中男孩（Ⅳ1）同时患有甲、乙两种遗传病的概率是$\frac{1}{36}$，女孩（Ⅳ2）同时患有甲、乙两种遗传病的概率是0．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．回答下列有关内环境的问题：
    Ⅰ．如图是人体胰腺组织局部结构模式图，请据图回答问题．
    （1）A液为组织液，B液为血浆，C液为淋巴，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为内环境．图中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是A和C（填标号）
    （2）CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是血液中CO2浓度比细胞中低．
    （3）体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过循环、泌尿系统．
    Ⅱ．人体维持内环境的相对稳定，对细胞正常生命活动非常重要，请回答下列问题．
    （1）人体内环境通过神经-体液-免疫调节实现相对稳定．
    （2）体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提．体温调节中枢位于下丘脑，产生感觉的部位在大脑皮层．
    （3）体液中的水和电解质的含量也是相对稳定的．如果脑中缺血，使细胞内Na+浓度升高，会引起细胞吸水（填“吸水”或“失水”）．如果人体大量失水，血浆渗透压将升高．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    18．白天用H218O浇花草，有关水中18O的去向分析错误的是（　　）
    A．经光反应进入O2，再经有氧呼吸进入CO2
    B．植物周围空气中最先出现含的18O水气分子是有蒸腾作用
    C．H218O中的18O不能最终进入葡萄糖
    D．直接经有氧呼吸第二阶段进入CO2

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