随着科学技术的发展,人类研制了不同类型的病毒疫苗,其中第二、三代病毒疫苗都基于DNA重组技术而建立。请分析回答下列问题:
(1)第二代疫苗是以编码病毒抗原蛋白的RNA为模板,经______________酶的作用获得目的基因。形成的重组质粒与经过______________处理的大肠杆菌细胞混合转化大肠杆菌,扩增大肠杆菌获得大量的抗原蛋白。将抗原蛋白注射入人体后,可引起机体产生_______________。
(2)第三代疫苗即“DNA疫苗”是将编码某种抗原蛋白的DNA注射到动物体内,该DNA可在人体内____________相应的蛋白。相对于第三代疫苗,第二代疫苗运输和保存的难度更大,其原因是蛋白质________________________________。
(3)DNA疫苗研制的动物试验:将若干只___________________的小鼠随机等分为A、B两组,A组小鼠注射____________________,B组注射等量生理盐水。在多次间隔免疫后进行______________的测定,并计算每组的__________,结果如图所示。该实验结果表明__________________________。
(1)逆转录 钙离子(CaCl2) (体液)免疫应答
(2)表达(转录和翻译) 更容易发生结构改变(变性)而失去功能
(3)生理条件(体重、年龄等)相似 适量含DNA疫苗的生理盐水 抗体含量 平均值 DNA疫苗能引起小鼠产生体液免疫应答
解析试题分析:(1)以RNA为模板获得DNA必须经过逆转录,重组质粒导入到微生物细胞时用钙离子处理形成感受态细胞,易于吸收外源DNA,抗原注入机体内会引发机体产生体液免疫产生抗体。
(2)因为密码子的通用性,该基因在动物体内能表达出相应的蛋白质,蛋白质容易发生变性而失去功能。
(3)动物实验应选择生理条件(体重、年龄等)相似的小鼠,随机分组,B组注射的是生理盐水,是对照组,实验组应是注射适量含DNA疫苗的生理盐水。因变量是对抗体含量进行检测,为了减小误差应取平均值,图中实验结果说明了实验组A抗体含量高,表明DNA疫苗能引起小鼠产生体液免疫应答。
考点:本题考查基因工程和免疫调节相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程,请据图回答:
(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射__________________________。
(2)冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的______________冲洗出来。
(3)动物的早期胚胎移植到同种且_________与供体相同的动物体内,使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时,发现活胚胎细胞不能被染色,其原因是活细胞膜_______。
(4)从A到E中,适宜于牛的胚胎移植的时期有______________。
(5)图中标号3为________________,它将来可发育为胎膜和胎盘。
(6)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗?________________;为什么?
______________________________________________________________________
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图为某家族的遗传系谱图,Ⅰ-1同时患有甲病(A-a)和乙病(B-b)。已知Ⅲ-5没有携带这两种病的致病基因。
(1)如果只考虑甲种遗传病,Ⅲ-6的基因型: ,A和a的传递遵循 定律。假设该地区正常女性中甲病基因携带者概率为0.2,若Ⅳ-14和Ⅳ-15婚配,出生的Ⅴ-16为男孩,患病的概率是 。
(2)如果只考虑乙种遗传病,Ⅳ-12的基因型: ,基因型一定与Ⅱ-3相同的有 。
(3)若只考虑甲病,Ⅲ-5和Ⅲ-6生出患病孩子的概率 ;若只考虑乙病,Ⅲ-5和
Ⅲ-6生出患病孩子的概率 。Ⅲ-5和Ⅲ-6生出同时患两种病孩子的概率远远大于各自概率的乘积,这说明这两对性状之间不遵循 ,不遵循的原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
嗅觉是动物的重要感觉之一,动物机体通过嗅觉感受器探测外界环境的气味分子。下图A表示组成嗅觉感受器的嗅觉受体细胞,图B表示该细胞膜受到适宜刺激后产生的动作电位。请回答有关问题:
(1)气味分子与嗅纤毛膜上的气味受体蛋白结合时,纤毛膜的______通道开放,使膜内侧发生B图中______段(填字母)的电位变化;当反射发生时,神经冲动在神经纤维上的传导方向是_____________(“双向”或“单向“)传导。
(2)许多哺乳动物能辨别出种类数以千计的不同气体。但实验检测表明:每一个嗅觉受体细胞都只拥有某一种特定的气味受体蛋白,这项实验不需要检测:______(填字母)。
A.每一个嗅觉受体细胞拥有的气味受体基因数量 |
B.各种气味受体基因在染色体上的分布 |
C.每一个嗅觉受体细胞中气味受体基因的转录状况 |
D.每一种嗅觉受体蛋白的结构特异性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图,据图回答:
(1)过程(1)表示的是采取________的方法来获取目的基因。
(2)图中(3)过程用人工方法,使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内,一般将受体大肠杆菌用_________处理,以增大细胞壁的通透性,使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。
(3)为了检测目的基因是否导入了受体细胞内,请用所给的材料设计一个检测目的基因的实验操作过程。
材料与用具:培养大肠杆菌的培养基、青霉素针剂、接种箱、接种环、培养箱等。
操作步骤:
①
②接种待检测的经转导处理过的大肠杆菌
③放入培养箱中培养
④观察到的现象:
⑤实验结论:
(4)转基因技术有利有弊,请各举一例加以说明:
有利方面:__________________________________________________。
有害方面:__________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(某同学设计了一个探究实验,把培养在完全营养液中、生长状态一致的3组某种植物幼苗分别放入A、B、C三个完全相同的玻璃钟罩内(如下图所示),其中A不密封。B、C密封。B内培养皿中盛有Ba(OH)2溶液,A、C内培养皿中盛有蒸馏水,各培养皿中液体的体积相同。该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行。
回答问题:
(1)根据上述实验设计判断,该实验的目的是__________.
(2)从理论上讲,培养一段时间后,预期的实验结果是:B中的幼苗生长量比C中的____(大、小),原因是_______;A中的幼苗生长量比C中的______ (大、小),原因是_______。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
根据下面的图示,完成下列问题。
(1)图中①②分别表示多细胞生物细胞分裂和 过程,是多细胞生物生长、发育、繁殖、遗传和变异的基础。
(2)若细胞C是成熟的红细胞,那么细胞A是 ,主要分布在 ,对于白血病患者来说,医学上常采用 的方法,使患者正常的造血及免疫功能得以重建。
(3)成熟红细胞中无核、无 (细胞器),所以成熟红细胞中细胞呼吸的反应式为 。原核细胞的无核与成熟红细胞的无核相比,原核细胞具有 。成熟红细胞具有运输氧气的能力与细胞内含有 有关。
(4)若C表示的是镰刀型细胞贫血症患者的细胞,他患病的根源是图中_________
(用字母表示)细胞发生了基因突变。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
如图1表示植物细胞分裂过程中染色体(质)形态的周期性变化,图2是细胞分裂过程中某一时期的图像,请据图回答:
(1)若图1表示的周期性变化发生在植物根尖细胞中,请用箭头和字母表示一个完整的细胞周期: 。染色体螺旋程度最高的时期是____________
(填时期名称)。
(2)图1中从a到b染色体解开螺旋,则此过程发生在 期,此时期细胞中其他的动态变化有 (至少答两点)。
(3)图2所示时期对应图1中 (填字母)阶段。
(4)研究发现在染色体发生这种周期性变化的同时,细胞内会伴随着某些蛋白质的周期性合成和降解,如SPF蛋白在b→c过程中含量升高,MPF蛋白在c→d过程中含量升高,请推测这些蛋白质很可能与 有关。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图是人体细胞中两种重要有机物A和E的元素组成及相互关系图,请据图回答:
(1)图中⑤所指元素为 。
(2)D初步水解的产物是 。
(3)E具有多样性,从b分析其原因是由于 。若b的平均相对分子质量为r,通过④反应过程形成m条肽链,经盘曲折叠构成相对分子质量为e的E,则E分子中肽键的数目是 。
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