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(2015•安徽二模)用光学显微镜观察有丝分裂过程,如果仅从细胞分裂周期来看,图中植物作为实验材料最适合的是( )

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关种群、群落的叙述,正确的是(  )
A.年龄组成为稳定型的种群,种群数量将保持不变
B.“S”型增长曲线中,种群数量增长速率都不同
C.群落就是不同种群的集合体
D.食物链和食物网对维持群落的相对稳定有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图示胰岛素的合成和分泌过程.据图回答:
(1)蛋白质的合成场所主要是图中的②(填标号),参与蛋白质加工的细胞器有①③.(填标号).
(2)在细胞器①、③及细胞膜之间,物质的运输主要通过囊泡来进行,其中,结构③(填标号)为“交通枢纽”.在物质运输的同时,膜结构在细胞器①、③之间及细胞膜之间也发生交换,这说明细胞器膜在结构和成分上是相似的(膜结构具有流动性).
(3)具有生物活性的胰岛索通过体液的传送到达靶细胞,与靶细胞表面的(特异性)受体结合发挥作用,此过程体现了细胞膜的信息交流(传递)功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.(1)某大豆田的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成.生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2•a).
植物田鼠
固定的
太阳能
摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量
2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1082.44×1072.25×1072.18×107
①能量从植物传递到田鼠的效率是0.3%%(保留一位小数点).
②该生态系统中田鼠的种群密度是由出生率和死亡率决定的;可通过标志重捕法调查田鼠种群密度.在2hm2范围内,第一次捕获并标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只.该种群密度是40只/hm2.若标记的部分田鼠能主动逃避陷阱,这样导致种群密度估算结果偏大.对捕获的田鼠进行性比例调查,发现其雌雄比例稍大于1,其性比例有利(有利/不利)于种群增长.
③田鼠用于自身的生长、发育和繁殖的能量,除了流入下一级外,还有可能是流入分解者和未利用.
(2)为防治农田鼠害,研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩,为肉食性猛禽提供栖息场所.设桩一段时间后,测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图所示.请回答下列问题.
④b点以后田鼠种群密度大幅上升,从田鼠生存环境变化的角度分析,其原因是食物供应增加(或提供更好的躲避环境),K值增大.
⑤猛禽除了捕鼠外也会捕食鼬,猛禽属于第三、四营养级,请画出该生态系统的食物网1.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上第二次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•山东校级月考)关于脊椎动物细胞生命历程的叙述,正确的是( )

A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因

B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达

C.高等动物体内不存在无丝分裂这一细胞增殖方式

D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上第二次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•海南)ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物,关于ATP的叙述,错误的是( )

A.酒精发酵过程中有ATP生成

B.ATP可为物质跨膜运输提供能量

C.ATP中高能磷酸键水解可释放能量

D.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上第二次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•滕州市校级模拟)如图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是( )

A.图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜

B.图中m是指叶绿体的类囊体膜

C.图中p是指线粒体的内膜

D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省三箭分校高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•松原校级期末)下列关于高等植物细胞有丝分裂不同于动物细胞的叙述,正确的是( )

A.前期由中心体发出星射线形成纺锤体

B.末期出现赤道板,形成细胞壁

C.中期染色体的着丝点排列在细胞板上

D.高尔基体在末期起着重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.根据测交结果,不能够(  )
A.判断被测个体的基因型B.判断相对性状的显隐性
C.判断被测个体产生的配子种类D.判断被测个体产生的配子比例

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