精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。下列说法不正确的是

A.内环境稳态的主要调节机制神经—体液—免疫调节网络
B.血红蛋白的分子数量决定了内环境的渗透压
C.血浆和组织液之间可以相互渗透
D.组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境

B

解析试题分析:内环境稳态的主要调节机制神经—体液—免疫调节网络,A正确;血红蛋白属于红细胞内的物质,不属于内环境,B错误;内环境是细胞外液构成的体内细胞赖以生存的液体环境。血浆中的水分和一切能透过毛细血管壁的物质都可以毛细血管壁组织细胞间隙组织液,绝大组织液可以毛细血管壁又回到血浆中,C正确;组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境D正确。
考点:本题考查内环境稳态的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

植物激素中的赤霉素能诱导α—淀粉酶的产生,促进种子萌发;6—甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂。分别用三组试剂对种子进行处理:a.赤霉素;b.赤霉素和脱落酸;c.赤霉素和6—甲基嘌呤(6—甲基嘌呤在第11小时加入,见图中“↓”)。结果如图所示,下列说法正确的是(   )

A.种子的萌发只受赤霉素的调节
B.6—甲基嘌呤可抑制α—淀粉酶的产生
C.脱落酸作用机理是促进mRNA的合成
D.对α—淀粉酶的合成,脱落酸与赤霉素表现为协同作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是

A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构 
B.图中c是指细胞膜,e是指细胞质基质 
C.图中b成分是纤维素和果胶 
D.图中d可以利用h释放的二氧化碳 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是

A.尖端、尖端、尖端
B.尖端、尖端、尖端下面的部分
C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分
D.尖端、尖端下面的部分、尖端

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于突触和兴奋传递的叙述不正确的是

A.兴奋在突触处只能单向传递
B.兴奋经过突触时发生了电信号→化学信号→电信号的转变
C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的
D.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

神经调节的基本方式是

A.兴奋B.刺激C.反射D.条件反射

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

神经冲动在神经细胞间的传递是通过(  )完成的

A.突触 B.突触小体 C.突触前膜 D.突触后膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

胚芽鞘的向光性是因为

A.单侧光促进营养物质的运输   B.单侧光促进光合作用的进行
C.单侧光促进细胞分裂      D.单侧光引起生长素分布不均匀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列说法,哪项与叶绿体进行光合作用的功能无直接关系 (    )

A.叶绿体中具有由许多类囊体垛叠起来的基粒
B.叶绿体基质中含有光合作用酶
C.叶绿体中含有少量的DNA和RNA
D.它的类囊体薄膜上含有光合作用色素

查看答案和解析>>

同步练习册答案