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    【题目】以下生物，除哪一种外都是由细胞构成的？（ ）

    A．草履虫 B．海带 C．烟草花叶病毒 D．向日葵

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A、草履虫属于单细胞的真核生物，A错误；

    B、海带属于藻类植物，具有细胞结构，B错误；

    C、病毒没有细胞结构，C正确；

    D、向日葵属于高等植物，D错误．

    故选：C．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于水的叙述正确的是(　　)

    A. 植物体内含水量随季节更替而呈周期性变化

    B. 人体细胞中结合水比例越高代谢活动越旺盛

    C. 用于留种的晒干的种子中不含自由水

    D. 蛋白质合成过程没有水生成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表为培养某种微生物的培养基配方，请回答有关问题：

    KH2PO4

    Na2HPO4

    MgSO4·7H2O

    葡萄糖

    尿素

    蒸馏水

    1．4g

    2．1g

    0．2g

    10．0g

    1．0g

    定容至1000mL

    （1）该培养基只允许分解尿素的细菌生长，这种培养基称为_____________培养基。

    （2）若要通过统计培养基中菌落数来估计样品中的细菌数，上述培养基中还需要添加的成分是____________，接种时应采用 _____________法，该方法接种培养后的菌落，不可能是下图中的 _____________（单选）。

    （3）从土壤中分离出分解尿素的细菌后，要对其作进一步的鉴定，可在上述培养基中加入_______________指示剂，培养该菌后，如果指示剂变________________，可初步鉴定该种细菌能够分解尿素。

    （4）某同学用0．1mL稀释液在稀释倍数为106的平板中测得菌落数的平均值为163，则每mL样品中的细菌数是______________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是

    A．能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5

    B．等物质的量葡萄糖无氧呼吸产生乳酸和酒精释放能量不相等

    C．1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水

    D．2过程需多种酶参与，且需ATP供能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为血糖的三个来源和三个去路，和血糖浓度的正常范围。下列相关叙述中错误的是

    A. 糖尿病患者体内由于血糖的去路发生了障碍，导致了血糖浓度高于正常值

    B. 人体在进食后4个小时左右时,血糖的主要来源是肌糖原和肝糖原的分解

    C. 在三个血糖去路中，糖的氧化分解是主要去向

    D. 血糖浓度过高时，转化成的氨基酸为非必需氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，图乙是图甲发生渗透作用之后的示意图，图丙是根毛细胞示意图，图丁表示细胞体积随时间变化的曲线。下列叙述错误的是

    A. 图甲和图丙中都有半透膜，两者的本质区别是图丙⑦具有选择透性

    B. 若把图丙所示细胞放在略高于其细胞液浓度的硝酸钾溶液中，在显微镜下连续观察一段时间发现其发生了质壁分离，而后自动复原

    C. 图甲中①处溶液浓度小于②处溶液浓度，如果迅速把图乙漏斗下移至内外液面相平，一段时间后内外液面高度差与乙相同

    D. 若把图丙所示细胞放在质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液中，则图丁表示细胞体积随时间推移而变化的曲线

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞的结构与功能的叙述不正确的是（ ）

    A．线粒体能够独立完成有氧呼吸分解葡萄糖的过程

    B．高尔基体接受内质网疏松的蛋白质作进一步加工

    C．叶绿体将吸收的光能转化为储藏在糖类当中的化学能

    D．核膜可以使细胞核内物质与细胞质分隔开来

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两图为二倍体高等生物某细胞分裂过程中不同时期模式图。下列叙述正确的是

    A. 在形成图甲细胞的过程中发生过交叉互换

    B. 甲、乙两图说明细胞分裂过程中发生了染色体变异

    C. 甲细胞中有两个染色体组，8条姐妹染色单体

    D. 若图乙表示卵细胞，则图甲表示次级卵母细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】 下列不属于菊花茎切断植物组织培养特点的是

    A．快速无性繁殖技术

    B．能筛选具有优良变异的新品种

    C．不改变原植物的基因型

    D．需脱分化和再分化培养

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