A. | 洋葱的不定根在冰箱的低温室内诱导36h,可抑制细胞分裂中染色体的着丝点分裂 | |
B. | 改良苯酚品红染液的作用是固定和染色 | |
C. | 体积分数为95%的酒精可用于洗涤细胞固定过程中使用的卡诺氏液和解离细胞 | |
D. | 经过解离、漂洗、染色和制片,在显微镜下观察,发现所有细胞的染色体数目都加倍 |
分析 低温诱导染色体数目加倍实验的原理:
1、低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍.
2、该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片.
3、该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离).
解答 解:A、低温诱导能抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍,A错误;
B、改良苯酚品红染液的作用是染色,不是用于固定,B错误;
C、体积分数为95%的酒精可用于洗涤细胞固定过程中使用的卡诺氏液和解离细胞,C正确;
D、经过解离、漂洗、染色和制片,在显微镜下观察,发现只有少部分细胞的染色体数目加倍,D错误.
故选:C.
点评 本题考查低温诱导染色体数目加倍实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验材料的选择,实验选用的试剂及试剂的作用、实验现象及分析、实验结果等,要求考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若该图表示人体细胞干重中的元素,则A是C元素 | |
B. | 若该图表示细胞干重的化合物,则A是蛋白质 | |
C. | 若该图表示的是组成活细胞的元素,则A是C元素 | |
D. | 若该图为组成细胞鲜重的化合物,则A中含有的元素为H、O |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖类都可作为生物体生命活动的能源物质,其组成元素是C、H、O | |
B. | 磷脂是生物膜的主要组成成分,原核生物不含磷脂 | |
C. | 代谢旺盛的细胞中自由水与结合水的比值比衰老细胞中高 | |
D. | 真核细胞的遗传物质是DNA,但有的原核细胞遗传物质是RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒营专性寄生生活 | |
B. | 病毒的生命活动离不开细胞,能通过细胞提供物质而繁殖 | |
C. | 病毒是原核生物,属于生命系统个体层次 | |
D. | 病毒如果入侵了人体细胞,需要机体免疫将其消灭 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅲ8 | B. | Ⅲ9 | C. | II 4 | D. | Ⅲ11 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调查樟树、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法 | |
B. | 水稻田中水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个群落 | |
C. | 可以用标志重捕法调查土壤中小动物的丰富度 | |
D. | 洞庭湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分离的完整叶绿体,置于黑暗中 | B. | 叶绿体提取液,置于黑暗中 | ||
C. | 分离的叶绿体基粒,置于光下 | D. | 叶绿体基质提取液,置于光下 |
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