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黄曲霉素是毒性极强的致癌物质,在细胞中还能干扰mRNA与DNA的合成、干扰某些tRNA与氨基酸的结合.据此推测,幼鼠长期摄入较多黄曲霉素后,机体不可能出现(  )
A、遗传信息的转录和翻译异常
B、血浆蛋白减少影响内环境稳态
C、抑癌基因突变成为原癌基因
D、生长缓慢且免疫系统功能紊乱
考点:遗传信息的转录和翻译,基因突变的特征
专题:
分析:分析题意:题中“黄曲霉素是毒性极强的致癌物质”,黄曲霉素是一种化学致癌因子,它能够使原癌基因或抑癌基因发生突变;
题中“能干扰mRNA与DNA的合成”,DNA合成即DNA复制,RNA合成即转录过程;
题中“干扰某些tRNA与氨基酸的结合”,tRNA与氨基酸的结合是发生在翻译过程中,转运氨基酸的.
解答: 解:A、题中提到,该毒素能够干扰RNA合成,即干扰转录形成RNA的过程,并且该毒素还能干扰某些tRNA与氨基酸的结合,导致tRNA不能转运氨基酸(翻译过程),A正确;
B、由于转录翻译受到干扰,因此相关蛋白质合成减少,将会导致血浆蛋白减少,从而影响内环境稳态,B正确;
C、该毒素能够导致癌变,癌变就是原癌基因和抑制基因发生突变,但是基因突变只能突变成它的等位基因,不可能突变为不同基因,C错误;
D、由于遗传信息的复制、转录和翻译过程受到干扰,因此蛋白质合成减少,导致机体生长缓慢,并且免疫系统中抗体和淋巴因子均为蛋白质,这也将导致免疫系统功能紊乱,D正确.
故选:C.
点评:本题着重考查了遗传信息的复制、转录、翻译过程以及癌变的机理等方面的知识,意在考查考生审题能力和理解能力,解题关键是考生能够针对题干每句有效信息进行分析,并能够对应选项做出准确判断,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

人坐在车中不靠视觉也能判断车速的快慢和左右转弯,感受这种刺激感受器位于(  )
A、耳蜗和前庭内
B、前庭和半规管内
C、半规管和鼓室内
D、鼓室和耳蜗内

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科目:高中生物 来源: 题型:

美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成了完整的新植株.过程图解如下,回答与之有关的问题:

(1)科学家所用的这种生物技术叫做
 
.依据的理论基础是植物细胞具有
 
性.
(2)通过B过程产生的愈伤组织的细胞与根的韧皮部细胞在染色体的数目上是否相同?
 
;染色体上所含的遗传物质是否相同?
 
;细胞的形态结构是否相同?
 

(3)培养过程中,在培养基上需加入蔗糖,培养时需要照光,那么,培养的植物到底是自养型还是异养型?光的作用是什么?对于上述疑问,某研究性学习小组进行了下列实验:
一组在培养基中加30%的蔗糖,另一组不加蔗糖,接种后,每组再分成两个小组,分别在光下和暗中培养.1个月后,观察植物体生长、分化情况,结果为下表:
培养条件     加蔗糖不加蔗糖
       光 正常生长,分化  不生长,死亡
       暗 只生长,不分化  不生长,死亡
由此,你能得出什么结论?
 

(4)试举出两个这种生物技术在生产实际中的应用的例子:
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是利用基因型为AaBb的某二倍体植物作为实验材料所做的一些实验示意图,请分析回答:
(1)途径1、2、3中①②过程所采用的生物学技术是
 

(2)由途径1形成的植株B的基因型为
 
,植株B成熟时不可育的原因是
 

(3)从A到C的培育过程,需要调控的植物激素至少有
 

(4)一般情况下,相同发育程度的植株C与植株E的性状
 
.(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)
(5)从植株A到植株C的过程属于
 
,从植株A到植株D的过程属于
 
.(均填生殖方式)
(6)在相同条件和相同发育程度的情况下,植株D表现型同于植株A的可能性为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究物质P抑制癌细胞增殖的效应,研究人员使用不同浓度的物质P处理人的离体肝癌细胞,实验结果如图所示.下列相关叙述错误的是(  )
A、随着物质P浓度的增加,促进肿瘤细胞凋亡作用越明显,但与处理时间无关
B、随着物质P处理时间的延长,抑制癌细胞增殖作用越明显,但与浓度无关
C、物质P对肿瘤细胞的作用机制,可能与调控细胞凋亡相关基因的表达有关
D、通过本实验可以得出结论,物质P抑制癌细胞增殖的最适浓度为1.00g/L

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家用小鼠进行生长激素和胰岛素的相关实验,结果如图所示,相关分析正确的是(  )
A、切除胰腺及垂体可排除小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响
B、该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组
C、大剂量注射生长激素和胰岛素,实验效果更显著
D、该实验结果说明生长激素和胰岛素对小鼠的生长具有相反作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

对一只正常发育的狗大剂量注射某种激素,使狗出现了昏迷现象,该激素极可能是(  )
A、生长激素B、性激素
C、甲状腺激素D、胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:

在草地中,蝶类白天活动,夜蛾类晚上活动.这种现象体现了群落的(  )
A、营养结构B、垂直结构
C、水平结构D、时间结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项叙述中,不正确的是(  )
A、双亲表现型正常,生出一个患病女儿为常染色体隐性遗传
B、母亲患病,父亲正常,子代中有正常儿子,不是X染色体隐性遗传
C、双亲表现正常,生出一个色盲女儿的几率为零
D、一个具有n对等位基因的杂合子,必定产生2n种配子

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