A. | 胰岛素的作用 | B. | 胰高血糖素的作用 | ||
C. | 生长激素 | D. | 糖类转变为蛋白质 |
分析 1、胰岛素是唯一能降低血糖的激素,胰岛素的作用有:①促进各组织、细胞对血糖的吸收;②促进葡萄糖的氧化分解;③促进肝脏、肌肉组织合成糖原;④促进葡萄糖转化为非糖物质;⑤抑制肝糖原的分解;⑥抑制非糖物质转化为葡萄糖.
2、胰高血糖素的作用有:①促进肝糖原分解;②促进非糖物质转化为葡萄糖.
3、生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用.
解答 解:A、胰岛素能使血糖浓度降低,使血液中葡萄糖含量维持在一定范围,A错误;
B、胰高血糖素能促进肝糖原的分解和非糖类物质转化,进而能升高血糖,使血液中葡萄糖含量维持在一定范围,B错误;
C、生长激素能促进蛋白质的合成和骨的生长,与调节血糖含量无关,C正确;
D、糖类转变为蛋白质,使血液中葡萄糖含量维持在一定范围,D错误.
故选:C.
点评 本题考查血糖调节的相关知识,考生识记胰岛素、胰高血糖素、生长激素功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.明确血糖的来源和去向是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
第一步 | |
第二步 | 向A、B两支试管中分别加入等量的质量分数为3%的淀粉、水浴加热至60℃的水溶液中,水浴保温5min |
第三步 | 将等量(或等体积)的斐林试剂甲液和斐林试剂乙液注入C试管混合均匀后,向A、B试管中各加入2mL,然后50℃~65℃恒温水浴2 min |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制作泡菜技术 | B. | 制作酱菜技术 | C. | 制作果酒技术 | D. | 制作果醋技术 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 河流受到轻微的污染时,通过物理沉降、化学分解和微生物的分解,很快消除污染,其中生物种类和数量不会受明显影响 | |
B. | 森林中,当害虫数量增加时,食虫鸟数量也增多,这样害虫种群的增长受到抑制 | |
C. | 一片草地上发生火灾后,第二年就又长出茂密的草本植物,动物的种类和数量也很快恢复 | |
D. | 当气候干旱时,森林生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大的变化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质 | |
B. | 艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验在设计思路上共同点是设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应 | |
C. | 赫尔希、蔡斯的工作表明DNA是主要的遗传物质 | |
D. | 用35S和32P标记同一噬菌体,可证明进入大肠杆菌体内的是噬菌体的DNA |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com