精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

果蝇是遗传学中常用的实验材料,请回答下列相关问题:

(1)摩尔根在一群红眼果蝇中偶然发现一只白眼雄果蝇,用这只雄果蝇和红眼雌果蝇交

F1表现全为红眼。上述果蝇的白眼性状是由 _________ 产生的。F1代果蝇随机交配,那么F2的一只雄果蝇体细胞中的 ___ 条染色体来自亲本的雄果蝇。

(2)用灰身长翅(BBVV)与黑身残翅(bbvv)的果蝇杂交,将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交,子代出现四种表现型,比例不为1∶1∶1∶1,说明F1中雌果蝇产生了_____________种配子。实验结果不符合自由组合定律,原因是这两对等位基因不满足该定律“_______________________”这一基本条件。

(3)对于果蝇来说,正常情况下XX表现为雌性,而XY表现为雄性。染色体异常形成的性染色体组成为XO(仅有一条性染色体)的果蝇发育为可育的雄性,而性染色体为XXY的果蝇则发育为可育的雌性。科学家还发现有时会出现两条性染色体融合形成并联(XX、XY)复合染色体。

①用普通野生型雌性灰果蝇(X+X+)和隐性突变体雄性黄果蝇(XaY)杂交,后代均为________果蝇。

②用一只隐性突变体雌性黄果蝇(XaXa)与普通野生型雄性灰果蝇(X+Y)杂交,子代中有的个体胚胎时期死亡,生活的个体雌性均为黄果蝇,雄性均为灰果蝇,显微镜检测发现有的死亡胚胎中出现并联复合染色体。请回答:亲本______(雄、雌)性产生了复合染色体;子代中死亡率为_______。子代存活雌、雄个体的基因型分别是_________________________

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.遗传,俯拾皆是的生物现象,其中的奥秘却隐藏至深.请回答下列相关问题:
I.玉米非甜味(A)对甜味(a)为显性,非糯性(B)对糯性(b)为显性,两对基因分别位于非同源染色体上,现有甲、乙、丙三个品系的纯种玉米,其基因型如表所示.
品系
基因型AABBaaBBAAbb
(1)若要利用玉米非糯性与糯性这一对相对性状来验证基因分离定律,可作为亲本的组合有甲与丙、乙与丙.甲和乙不能(能/不能)作为亲本进行验证自由组合定律的实验.原因是甲与乙之间只有一对相对性状.
(2)若让乙和丙杂交得到F1,F1自交得F2,F2中取出一粒非甜糯性种子,在适宜条件下培养成植株.若探究其是否为纯合子,可与品系乙进行交配实验,若子代表现型及比例为非甜(非糯性)玉米:甜(非糯性)玉米=1:1,说明该植株为杂合子.如果用该杂合子的非甜糯性个体自交,发现产生的配子中有Aab的类型,则推测可能是在减数第一次分裂分裂中发生了异常.
II,普通短毛豚鼠是著名的实验动物.该种豚鼠毛的颜色由两对等位基因(E和e,F和f)控制,其中一对等位基因控制色素的合成,另一对等位基因控制颜色的深浅程度,豚鼠毛的颜色与基因型的对应关系见表.
基因型eeF _EeF  _EEF  _或 ____ff
豚鼠毛颜色黑色灰色白色
(1)由上表可知,E基因存在时可淡化颜色的深度,其显性纯合子和杂合子的效应不同(“相同”或“不同”).
(2)用纯合黑毛豚鼠与纯合白毛豚鼠杂交,若产生的子代全为灰毛豚鼠,则亲代白毛豚鼠的基因型为EEFF或EEff.
(3)为了探究某只基因型为EeFf的雄性灰毛豚鼠的两对等位基因(E和e,F和f)在染色体上的位置关系,应选择多只雌性白毛豚鼠与该雄性灰毛豚鼠进行测交,若子代豚鼠表现型及比例为黑毛:灰毛:白毛=1:1:2,则两对基因分别位于两对同源染色体上.按自由组合定律推算,让EeFf灰毛雌雄豚鼠自由交配,子代白毛豚鼠中的杂合子占$\frac{4}{7}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西省桂林市高一上学年期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

若要验证绿色植物产生O2,需要光,则应选用的实验组合分别是

A.①和② B.②和③ C.②和④ D.③和④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西省桂林市高一上学年期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

TOC \o "1-5" \h \z 在细胞内由膜组成,像深海中的潜艇一样,在细胞中穿梭往来繁忙地运输货物的结构是

A.高尔基体 B.内质网 C.核糖体 D.囊泡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西省桂林市高一上学年期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

在正常人的血浆中,NaHCO3的含量约为H2CO3含量的20倍。当血浆中的NaHCO3含量减少时,会发生酸中毒;当血浆中的H2CO3含量减少时,则发生碱中毒。这个事实表明,某些无机盐的作用是

A.调节酸碱度 B.调节渗透压

C.影响细胞形态 D.影响生物膜透性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省普宁市高一3月教学质检考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

脑中有很多神经组织,心脏中的肌肉主要为心肌,这一事实说明了()

A.器官都是由一种以上基本组织构成 B.器官都是由四种基本组织构成

C.器官的结构特点与其功能相适应 D.器官的结构与其功能相互影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列各项中,不属于单基因隐性致病基因引起的遗传病(  )
A.白化病B.软骨发育不全C.苯丙酮尿症D.青少年糖尿病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.下列关于动物生命活动的调节,回答相关问题:
Ⅰ瘦素是由白色脂肪细胞分泌的一种蛋白类激素,科学家发现这种激素可以通过减少进食量,促进产热来减轻哺乳动物的体重.为了研究该激素的调节机制,科学家进行了系列实验.
(1)实验一:给瘦素缺陷型小鼠注射适宜浓度的外源瘦素后,小鼠进食量减少.据此推测,
白色脂肪细胞分泌的瘦素经体液(血液)运输至靶器官,靶器官产生兴奋,经传入神经传递至大脑皮层(饱觉中枢),令其产生饱觉进而减少进食量.
(2)实验二:给健康的饥饿小鼠注射外源瘦素后,血浆中甲状腺激素的水平升高.据此推测,瘦素通过调节下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌量增加,促进细胞的新陈代谢.这说明,瘦素可通过调节其它激素的分泌,促进产热,降低体脂含量.
(3)综上研究,瘦素对哺乳动物体重的调节是通过神经调节和体液调节方式共同完成.
Ⅱ如图为人体部分特异性免疫过程的示意图,a、b、c表示细胞.请据图回答下列问题.
(1)该特异性免疫属于体液免疫,图中b细胞在人体内可以来自B细胞和记忆细胞.
(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是a、c、d.
(3)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,因其表面的抗原与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似,物质d向心脏瓣膜发起进攻,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的自身免疫病.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.回答下列关于生命活动调节的问题:

如图示机体在受到外界寒冷刺激后发生的某些调节和代谢过程图解.图中甲、乙、丙是具有内分泌功能的三种器官,X、Y为分泌的相应物质.请据图回答:
(1)器官甲分泌X促进乙释放Y,进一步促进丙分泌甲状腺激素,这体现激素调节具有分级调节的特点,物质X是促甲状腺激素释放激素.
(2)图中甲状腺激素与核受体形成的复合体促进了DNA的转录过程,该过程一定消耗的有机物是ATP和四种核糖核苷酸,通过促进该过程从而使功能蛋白质的合成加快.图中的“生物效应”主要是提高细胞代谢的速率,使机体产生更多的热量.
(3)从乙的静脉中抽取血液进行检测,血浆中含有的激素种类有④(填下列序号)
①1种      ②2种        ③3种      ④3种以上
(4)冬季人体冷觉感受器受到寒冷刺激,对钠离子的通透性增强,膜内 的电位变化情况是由负电位变为正电位,继而冲动沿神经传到体温调节中枢下丘脑(填器官名称).

查看答案和解析>>

同步练习册答案