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    下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是

    A．①表示流经生态系统内部的总能量

    B．次级消费者粪便中的能量属于①中的部分能量

    C．④是指第二营养级遗体残骸中蕴含的能量

    D．一般情况下，③+④之和为②的10%~20%

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图为描述多种生物学现象或过程的模型，相关叙述不准确的是（　　）
    A．若该图表示减数分裂，a为次级精母细胞，则基因重组发生在e过程
    B．若a、b、c表示生态系统中各营养级的能量值，则a＞b+c
    C．若该图表示酵母菌有氧呼吸的第一、二阶段，则e过程发生在线粒体
    D．若该图表示基因表达的过程，则d主要发生在细胞核中

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．某小组的同学为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”，设计了如图1所示的实验装置，图2是对酵母菌进行计数的血细胞计数板（1mm×1mm×0.1mm）的计数室．以下说法错误的是（　　）
    A．在最适状态的情况下，关闭出入口流速控制阀，则装罝中酵母菌种群增长为S型曲线
    B．将计数板放在载物台中央，待醉母菌沉降到计数室底部后，再在显微镜下观察、计数
    C．对酵母菌样液稀释时，如果加入的无菌水过多，会使酵母菌细胞膨胀破裂
    D．计数室每个小格中的平均酵母菌数为A个，且稀释倍数为B，则lmL培养液中的酵母菌数为4AB×106个

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    黑腹果蝇的常染色体上有一对等位基因：正常眼（E）对无眼（e）为显性。基因型为Ee的父本与基因型为ee的母本果蝇杂交，子代中出现了一只基因型为Eee的个体。在不考虑交叉互换的前提下，基因未发生正常分离的细胞是

    A．初级精母细胞B．次级精母细胞

    C．初级卵母细胞D．次级卵母细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理生物试卷（解析版） 题型：综合题

    仔细观察下列四个图，图一是燕麦胚芽鞘的向光性实验；图二是水平放置于地面的玉米幼苗根与茎的生长情况；图三是已出现顶端优势的植株；图四是生长素浓度与根（或芽、茎）生长的关系。请回答下列问题：

    （1）图一中实验一段时间后，燕麦胚芽鞘________生长，原因是________处的生长素浓度较高，细胞纵向伸长生长较快。

    （2）图二中实验一段时间后，玉米幼苗根________生长，原因是________处的生长素浓度较高，细胞生长________。玉米幼苗的茎________生长，原因是________处的生长素浓度较高，细胞生长________。

    （3）图三所示三个芽中，________处的生长素浓度最低，原因是________处产生的生长素不断往________处运输，由此可以推断：生长素的运输方向具有极性，运输方式为___________。

    （4）图四中BC段的含义是_____。若此图表示生长素浓度与芽生长的关系，则在同一植株中用此图表示生长素浓度与根生长的关系时，B点应向________移动。

    （5）图一至图四中，能体现生长素作用的两重性的是______________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在制备蛇毒抗毒素血清时，必须将灭活的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是

    A．特异性免疫，抗体 B．特异性免疫，抗原

    C．非特异性免疫，抗原 D．非特异性免疫，抗体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物群落的说法，正确的是

    A．群落中动物与植物均有分层现象，二者互不影响

    B．两种生物竞争的结果一定是一方处于劣势甚至灭亡

    C．人类活动往往能改变群落演替的速度和方向

    D．弃耕农田发生的演替最终一定会发展到森林阶段

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当内环境稳态遭到破坏时必将引起

    A．酶促反应速率的加快 B．渗透压下降

    C．细胞代谢紊乱 D．糖尿病

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于细胞学说的建立过程的说法，不正确的是（　　）
    A．细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的
    B．细胞学说认为：细胞分为真核细胞和原核细胞
    C．细胞学说的建立过程能说明技术对科学发展有促进作用
    D．细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性

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