精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
6.如图表示某高等雌性动物细胞分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化曲线,下列说法正确的是(  )
A.该曲线只能表示有丝分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化情况
B.BC段DNA结构不稳定,易发生基因突变
C.FG段可能发生非同源染色体的自由组合
D.处于HI段时期的细胞中染色体数目是体细胞的一半

分析 根据题意和图示分析可知:图中是细胞内的同源染色体对数在细胞分裂过成中的变化曲线,虚线之前AF段为有丝分裂,CD段表示有丝分裂后期,着丝点分裂后,染色体加倍.虚线之后FI段表示减数分裂,其中FG段表示减数第一次分裂,HI段表示减数二次分裂.

解答 解:A、该曲线表示有丝分裂和减数分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化情况,A错误;
B、AB段中处于间期时,DNA结构不稳定,易发生基因突变;BC段表示有丝分裂后期着丝点分裂,B错误;
C、基因重组发生在减数第一次分裂过程中,所以最可能发生在FG段,C正确;
D、处于HI段时期的前期、中期和末期细胞中染色体数目是体细胞的一半,而处于HI段时期的后期细胞中染色体数目与体细胞的相等,D错误.
故选:C.

点评 本题的知识点是有丝分裂、减数分裂染色体行数目为变化.主要考查学生识别题图、解读曲线获取信息,并利用获取的信息解决问题的能力,和对两种细胞分裂过程的理解和应用能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.有丝分裂中,姊妹染色单体着丝粒分开发生于(  )
A.前期B.中期C.后期D.末期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.各图表示某哺乳动物的细胞分裂,相关叙述中,错误的是(  )
A.乙细胞中含有12个染色单体
B.由丙细胞可知该细胞分裂过程中可能发生了交叉互换
C.丙细胞继续分裂产生的卵细胞基因型是ABXD或aBXD或AbXD或abXD
D.甲细胞经乙细胞后最终产生的子细胞的基因型为AaBbXDXD

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于“外来物种”会造成危害的理由,错误的是(  )
A.带来当地原本没有的疾病
B.成为当地生物新的掠食对象
C.可能与本地物种杂交,影响种群基因频率
D.大量繁殖,排挤当地原有生物的生存

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示.下列相关分析正确的是(  )
A.随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快
B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果
C.当胰岛素浓度为40 μU/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定
D.当胰岛素给药方式由注射改为口服,实验结果无显著差异

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.关于植物激素的应用,下列叙述错误的是(  )
A.2,4-D用于麦田除草B.乙烯利用于凤梨催熟
C.赤霉素促进芦苇的纤维长度增加D.脱落酸促使玉米种子在穗上发芽

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.尿崩症(DD)是由于下丘脑-神经垂体病变,引起抗利尿激素(ADH,为九肽类激素)的产生或作用异常,导致重吸收水的功能障碍.
(1)ADH通常由垂体后叶释放,作用于肾小管和集合管,使其对水的通透性增大(填“增大”或“减小”).
(2)患者尿液渗透压通常比正常人的尿液渗透压低.若该疾病是由ADH的产生或释放量减少所致,是否可以通过口服ADH治疗?不可以.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西西安市高二上10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对激素调控的描述中,正确的是

A.激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的

B.激素调控的启动较快,持续时间较长

C.人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的

D.激素调控迅速而精确,反应时间短

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.在电子显微镜下,放线菌和霉菌中都能观察到的结构是(  )
A.核糖体和质膜B.线粒体和内质网
C.核糖体和拟核D.线粒体和高尔基体

查看答案和解析>>

同步练习册答案