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研究者探究不同光照条件下,两种不同浓度CO2对某种蓝藻生长的影响,结果如下图所示。下列关于实验的叙述,不正确的是

A.“●”和“”分别表示高浓度和低浓度CO2下的测量结果
B.若相同条件下测量O2的释放量,可得到相似的实验结果
C.低光强时,不同的CO2浓度对干重增加的影响不显著
D.高浓度CO2时,不同的光强对干重增加的影响不显著

D

解析试题分析:由图可知在相同光照强度下,“●”的光合作用强度比“”高,二氧化碳浓度也是限制光合作用的一个重要因素,同等光照强度,二氧化碳浓度越高,光合作用强度也较大,所以“●”和“”应分别表示高浓度和低浓度CO2下的测量结果,故A正确。光照强度也可以用氧气的释放量来表示,故B正确。低光强下,由图可知不同的二氧化碳浓度对干重增加的影响不显著,而高光强下高浓度的二氧化碳对干重增加的影响显著,故C正确、D错误。
考点:本题考查光合作用相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形的分析能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示人体甲状腺激素分泌调节示意图,有关叙述错误的是
A.激素甲为促甲状腺激素
B.激素乙为甲状腺激素
C.激素乙的分泌受激素甲的影响
D激素乙增加一定促进激素甲的分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

米象是一种以小麦种子为食、活动能力弱的昆虫。在食物与空间不受限制、没有天敌的环境中,温度和小麦含水量对该种温带米象种群增长率(rm)的影响,如右图所示。据此做出的分析不正确的是

A.调查小麦中米象的种群密度时需随机取样
B.在300C、小麦含水量14%时米象危害较重
C.在300C、小麦含水量14%时米象危害较重在25℃、含水量10%时米象种群数量开始下降
D.若研究对象为热带米象,曲线峰值将向右移动

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物膜的叙述,不正确的是

A.都只存在于真核细胞中B.都有磷脂双分子层
C.都具有选择透过性D.都主要由膜蛋白实现功能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在离体的植物器官.组织和细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件是不需要的(   )

A.消毒灭菌 B.适宜的温度 
C.充足的光照 D.适宜的养分和激素 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

植物细胞表现出全能性的必要条件是(   )

A.给与适宜的营养和外界条件
B.导入其他植物细胞的基因
C.脱离母体后,给与适宜的营养和外界条件
D.将成熟的筛管的细胞核移植到去核的卵细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为挽救濒危物种,保护生物多样性,下列措施一般不选用的是( )

A.建立自然保护区B.迁地保护
C.用生物技术进行人工繁植D.引入被保护动物天敌的天敌

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

植物叶肉细胞中不能合成ATP的细胞结构是(   )

A.细胞质基质 B.核糖体 C.叶绿体 D.线粒体 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在将样品稀释涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基之前一般先进行选择培养,其主要目的是(    )。

A.完全除去其他微生物
B.没有意义,去掉这一步更好
C.增加纤维素分解菌的浓度
D.使纤维素分解菌充分长大

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