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【题目】如图所示,甲曲线表示在最适温度下,某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系;其余两条曲线分别表示该酶促反应速率随pH或温度的变化趋势。下列相关叙述错误的是(

A.甲曲线中,若在A点适当提高温度,反应速率将会降低

B.乙曲线中,从F点条件逐渐恢复E点对应条件,反应速率不会加快

C.丙曲线中,E点对应的条件代表该酶的最适温度

D.若要短期保存该酶,应选择图中EH两点对应的条件

【答案】D

【解析】

分析曲线甲:曲线AB段,随着反应物浓度的增加,反应速率加快,因此该段影响酶促反应速率的因素是反应物浓度;B点时,酶促反应速率达到最大值;曲线BC段随着反应物浓度的增加,催化速率不变,说明此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量和酶的活性。判断曲线甲和乙,低温条件下酶的活性受到抑制,但并不失活,pH值过低酶失活,据此判断:乙曲线代表温度对酶促反应的影响,丙曲线代表pH对酶促反应的影响。

A、甲曲线是在最适温度下测定的,故在A点提高温度,反应速率将降低,A正确;

B、乙曲线中,从F点条件下酶已经失活,逐渐恢复E点对应条件,反应速率不会加快,B正确;

C、据上分析可知,图中E点代表酶的最适温度,H点代表酶的最适pHC正确;

D、酶的保存应该在最适pH、低温下保存,即DH两点对应的条件,D错误。

故选:D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,正确的是( )

A.血糖浓度、尿液浓度、体内温度的相对稳定都属于内环境的稳态

B.把小白鼠和青蛙从 25℃转移至 5℃的环境中,耗氧量分别不变和减少

C.下丘脑通过分泌相关激素控制胰岛细胞的分泌活动,进而调节血糖平衡

D.血糖平衡调节及水盐平衡调节都存在反馈调节机制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示反射弧结构。下列有关叙述正确的是()

A. ①是效应器,⑤是感受器

B. 刺激②处,兴奋时膜电位为外正内负

C. 兴奋在③处的传递是单向的

D. 剪断②后刺激④处,⑤发生的反应属于反射

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下是花药培养和细菌培养的基本过程。请回答下列问题:

1选材时,确定花药中花粉的发育时期最常用的染色方法是 ;细菌培养中常用的接种方法是

2材料消毒时,用酒精和氢化汞溶液对花蕾处理后均需用无菌水冲洗,目的是 ;对培养基灭菌的常用方法是 ;在接种过程中,对接种环和镊子等金属器具进行灭菌的方法是

3在花药培养过程中,花粉可经过愈伤组织产生丛芽生根后发育成植株,还可经过 途径发育成植株;花药各阶段的培养基组分差异通常比细菌各代培养基的组分差异

4花药培养的目的是获得花粉植株,用于 ;细菌培养过程中,使用选择培养基的目的是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某玉米地中玉米螟的能量流动情况如图所示,据图判断,下列说法错误的是

A.玉米螟流向分解者的能量是1402 kJ

B.玉米螟中的能量最终来源于太阳能

C.玉米螟呼吸散失的能量是499. 84 kJ

D.X可代表玉米螟流向下一营养级和未被利用的能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体细胞与内环境的物质交换示意图。下列相关叙述正确的是

A. 人体中约2/3体液存在①④⑥中

B. 图中⑤细胞生活的直接内环境是⑥

C. ④⑥渗透压的90%以上来源于Na+、C1-

D. 某人皮肤烫伤后,出现的水泡中的液体是指⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,据图分析下列叙述正确的是(

A.②过程的目的是使吸附在大肠杆菌上的T2噬菌体与大肠杆菌分离

B.检测发现,B的放射性高于C的放射性

C.释放出的子代噬菌体大多数都有放射性

D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是分别以洋葱的紫色鳞片叶、根尖细胞和正常叶为材料进行实验得到的现象或结果,据图分析,下列说法正确的是

A. 3中的色素存在于图1B结构中

B. 细胞正处于图1所示状态时,有水分子从A处运动到B

C. 在图2所示实验中,显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体

D. 用洋葱紫色鳞片叶制作临时装片时,需通过压片使细胞分散开来

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分析下列甲、乙、丙图,说法正确的是

A.图甲中,a点时不能进行光合作用,此时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体

B.图甲中,b点时开始进行光合作用,c点时光合作用强度超过呼吸作用强度

C.若图乙代表叶绿素和类胡萝卜素这两类色素的吸收光谱,则f代表类胡萝卜素

D.两类色素都能大量吸收蓝紫光,用塑料大棚种植蔬菜时,应选用蓝紫色的塑料大棚

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