研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用，而对正常细胞无影响。进一步研究发现，发挥作用的物质是L-天冬酰胺酶，它能将L-天冬酰胺分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸，增殖被抑制。
（1）为验证该酶对两种细胞的影响，某兴趣小组进行了以下实验。
实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基（含细胞生长所需的物质）、L-天冬酰胺酶
实验步骤：
a．分组
实验组：培养基 + L-天冬酰胺酶 + 淋巴瘤细胞
对照组：培养基 +
b．适宜条件下培养后，观察细胞生长状态、检测L-天冬酰胺含量。
实验结果（如下表）
|
实验分组 |
生长状态 |
L-天冬酰胺含量 |
|
|
培养液 |
细胞内 |
||
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实验组 |
① |
缺乏 |
缺乏 |
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对照组 |
正常 |
缺乏 |
正常 |
结果分析：
该实验利用了酶的 特性；表中①应为 ；对照组细胞内L-天冬酰胺含量正常的原因是 。
（2）该酶口服无效，原因是 。
（3）根据实验结果，你认为理想的抗肿瘤药物应该具有的特性是 。
（1）L-天冬酰胺酶+正常细胞 专一性 抑制 能合成L-天冬酰胺酶（有合成L-天冬酰胺的酶）（2）酶被分解（3）对肿瘤细胞有专一性杀伤作用，对正常细胞无影响
【解析】
试题分析：该实验目的是要验证L-天冬酰胺酶对瘤细胞和正常细胞的影响。实验设计要遵循对照原则和单一变量原则。实验组是培养基+L-天冬酰胺酶+淋巴瘤细胞，则对照组应是培养基+L-天冬酰胺酶+正常细胞，这样单一变量就是细胞种类；该实验利用了酶的专一性的特性，即L-天冬酰胺酶只能分解L-天冬酰胺。因为对照组和实验组的培养基中都加入了L-天冬酰胺酶，所以两组的培养液中都缺乏L-天冬酰胺，但在对照组细胞中检测到了L-天冬酰胺，而实验组的细胞中是无L-天冬酰胺，这说明正常细胞能合成L-天冬酰胺，而淋巴瘤细胞却不能合成，所以实验组增殖受到抑制，即①应填抑制。对照组细胞能合成L-天冬酰胺（或有合成L-天冬酰胺的酶），所以其细胞内L-天冬酰胺的含量正常；该酶的化学本质是蛋白质，不能口服，否则会被分解，失去其生物活性。理想的抗肿瘤药物对肿瘤细胞有专一性杀伤作用，对正常细胞无影响。
考点：本题考查验证实验的设计、原理及实验分析。
点评：本题重点考查酶的作用及肿瘤治疗的基本原理，意在考查考生的实验设计、分析能力， 属于中等难度题。
科目：高中生物 来源： 题型：
（2013重庆卷）9.（14分）研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用，而对正常细胞无影响。进一步研究发现，发挥作用的物质是L-天冬酰胺酶，它能将L-天冬酰胺分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸，增殖被抑制。
（1）为验证该酶对两种细胞的影响，某兴趣小组进行了以下实验。
实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基（含细胞生长所需的物质）、L-天冬酰胺酶
实验步骤：
a．分组
实验组：培养基 + L-天冬酰胺酶 + 淋巴瘤细胞
对照组：培养基 +
b．适宜条件下培养后，观察细胞生长状态、检测L-天冬酰胺含量。
实验结果（如下表）
| 实验分组 | 生长状态 | L-天冬酰胺含量 | |
| 培养液 | 细胞内 | ||
| 实验组 | ① | 缺乏 | 缺乏 |
| 对照组 | 正常 | 缺乏 | 正常 |
结果分析：
该实验利用了酶的 特性；表中①应为 ；对照组细胞内L-天冬酰胺含量正常的原因是 。
（2）患者多次静脉注射该外源性酶后疗效降低，是因为发生了 反应；该酶口服无效，原因是 。
（3）根据实验结果，你认为理想的抗肿瘤药物应该具有的特性是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
9.（14分）研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用，而对正常细胞无影响。进一步研究发现，发挥作用的物质是L-天冬酰胺酶，它能将L-天冬酰胺分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸，增殖被抑制。 （1）为验证该酶对两种细胞的影响，某兴趣小组进行了以下实验。 实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基（含细胞生长所需的物质）、L-天冬酰胺酶 实验步骤：
a．分组 实验组：培养基 + L-天冬酰胺酶 + 淋巴瘤细胞
对照组：培养基 +
b．适宜条件下培养后，观察细胞生长状态、检测L-天冬酰胺含量。 实验结果（如下表）
| 实验分组 | 生长状态 | L-天冬酰胺含量 | |
| 培养液 | 细胞内 | ||
| 实验组 | ① | 缺乏 | 缺乏 |
| 对照组 | 正常 | 缺乏 | 正常 |
结果分析： 该实验利用了酶的 特性；表中①应为 ；对照组细胞内L-天冬酰胺含量正常的原因是 。
（2）患者多次静脉注射该外源性酶后疗效降低，是因为发生了 反应；该酶口服无效，原因是 。
（3）根据实验结果，你认为理想的抗肿瘤药物应该具有的特性是 。
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科目：高中生物 来源：2012-2013学年福建安溪一中、养正中学高二下学期期末联考生物试卷（带解析） 题型：综合题
研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用，而对正常细胞无影响。进一步研究发现，发挥作用的物质是L-天冬酰胺酶，它能将L-天冬酰胺分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸，增殖被抑制。
（1）为验证该酶对两种细胞的影响，某兴趣小组进行了以下实验。
实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基（含细胞生长所需的物质）、L-天冬酰胺酶
实验步骤：
a．分组
实验组：培养基 + L-天冬酰胺酶 + 淋巴瘤细胞
对照组：培养基 +
b．适宜条件下培养后，观察细胞生长状态、检测L-天冬酰胺含量。
实验结果（如下表）
| 实验分组 | 生长状态 | L-天冬酰胺含量 | |
| 培养液 | 细胞内 | ||
| 实验组 | ① | 缺乏 | 缺乏 |
| 对照组 | 正常 | 缺乏 | 正常 |
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科目：高中生物 来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物（重庆卷带解析） 题型：综合题
研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用，而对正常细胞无影响。进一步研究发现，发挥作用的物质是L—天冬酰胺酶，它能将L—天冬酰胺分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸，增殖被抑制。
（1）为验证该酶对两种细胞的影响，某兴趣小组进行了以下实验。
实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基（含细胞生长所需物质）、L—天冬酰胺酶
实验步骤：
a.分组
实验组：培养基 + L—天冬酰胺酶 + 淋巴瘤细胞
对照组：培养基 + ___________
b.适宜条件下培养后，观察细胞生长状态、检测L—天冬酰胺含量。
实验结果（如下表）：
| 实验分组 | 生长状态 | L—天冬酰胺含量 | |
| 培养液 | 细胞内 | ||
| 实验组 | | 缺乏 | 缺乏 |
| 对照组 | 正常 | 缺乏 | 正常 |
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科目：高中生物 来源：2014届浙江省嘉兴市高三上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题
（10分）研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞的增殖和生长有抑制作用，而对正常细胞无影响。进一步研究发现，发挥作用的物质是血清中的L-天冬酰胺酶，它能将L-天冬酰胺分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸，导致增殖和生长被抑制。
（1）为验证该酶对两种细胞的不同影响，某兴趣小组进行了以下实验，请完善空缺部分：
实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基（含细胞生长所需的物质）、L-天冬酰胺酶
实验步骤：
第一步：分组。
甲组：适量培养基 ＋ 适量L-天冬酰胺酶 ＋ 适量淋巴瘤细胞；
乙组：等量培养基 ＋ 等量生理盐水 ＋____________________；
丙组：等量培养基 ＋________________________________________；
丁组：等量培养基 ＋ 等量生理盐水 ＋____________________；
第二步：细胞培养。
将各组细胞在相同、适宜条件下培养一段时间。
第三步：观察或检测：
采样以后，应以_______________________________________为指标进行观察和检测。
（2）某疾病患者需静脉注射一种外源性酶进行治疗，多次注射后疗效会明显降低，你认为可能的原因是____________________________________________________________。
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