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    以下关于人体体温的说法，错误的是（　　）
    A、体温的相对恒定是人体稳态的一部分
    B、体温因年龄、性别等不同而存在明显的差异
    C、发烧时厌食是因为体温升高而影响了消化酶的活性
    D、健康人的体温维持在37℃左右
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节,稳态的生理意义
    专题：
    分析：根据人体稳态的概念分析A．根据体温特点分析B．根据温度影响酶的活性分析C．根据健康人的体温常识分析D．
    解答： 解：A、人体的稳态包括温度、渗透压、酸碱度等方面的相对稳定，A正确；
    B、人的体温存在个体间的差异，但相差一般不会超过1℃．女性的体温平均比男性约高0.3℃，B错误；
    C、发烧时体温升高，消化酶的活性降低，人容易产生厌食现象，C正确；
    D、无论是严冬，还是酷暑，健康人的体温总是维持在37℃左右，D正确．
    故选：B．
    点评：本题主要考查了人体稳态的概念、体温特点、温度影响酶的活性等相关知识．考查了学生对知识的理解和掌握情况，考查了学生理论联系实际、学以致用的学习意识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    运动员剧烈运动并大量出汗时，机体通过调节维持内环境相对稳定，其中主要是（　　）
    ①抗利尿激素分泌增加                
    ②抗利尿激素分泌减少
    ③胰岛A细胞的分泌活动增强          
    ④胰岛B细胞的分泌活动增强．
    A、①②B、③④C、①③D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学利用电子显微镜观察神经细胞的突触结构，如图是该同学按电子显微镜扫描图象绘制的简图．下列关于图象的描述中正确的是（　　）
    ①神经兴奋从A细胞向B细胞传递
    ②神经兴奋从B细胞向A细胞传递
    ③神经兴奋从B细胞向C细胞传递
    ④神经兴奋从C细胞向B细胞传递
    ⑤细胞的突触小泡中含有神经递质．
    A、①②③④B、②③⑤
    C、①③⑤D、①②⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是一种单基因遗传病的系谱图，对于该病而言，有关该家系成员基因型的叙述，正确的是（　　）
    A、I一1是纯合体
    B、I一2是杂合体
    C、Ⅱ一3是杂合体
    D、Ⅱ一4是杂合体的概率为
    1
    3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体自身一般不能合成，必须由食物供给的是（　　）
    A、糖原B、胰岛素
    C、维生素CD、核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种酶是由419个氨基酸形成的蛋白质．科学家利用生物技术获得5种不同长度的该酶的片段，并分别测定其活性，如图所示．分析该酶最可能具有活性的部分是（　　）
    A、第1号氨基酸到第43号氨基酸
    B、第44号氨基酸到第85号氨基酸
    C、第196号氨基酸到第419号氨基酸
    D、第197号氨基酸到第302号氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （1）某植物籽粒颜色是由三对独立遗传的基因共同决定的，其中基因型 A_B_R_的籽粒红色，其余基因型的均无色．
    籽粒红色的植株基因型有8种，籽粒无色的纯合植株基因型有
     
    种．
    ②#一红色籽粒植株甲与三株无色籽粒植株杂交，结果如下表，该红色植株甲的基因 型是
     

    亲代 子代
    红色籽粒 无色籽粒
    甲×AAbbrr 517 531
    甲×aaBBrr 263 749
    甲×aabbRR 505 522
    （2）玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位．于9号染色体上的-对等位基因，已知无正常9号染 色体的花粉不能参与受精作用．现 有基因型为Tt的黄色籽粒植株A，其细胞中9号染色体如图一．

    该黄色籽粒棺株的变异类型属于染色体结构变异中的
     

    ②为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F1，如果F1表现型及比例为
     
    则说明T基因位于异常染色体上．
    ③以植株A为父本，正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株B，其染色体及基因组成如图二．分析该植株出现的原因是由于
     
    （父本或母本）减数分裂过程中
     
    未分离．
    ④若③中得到的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两 极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子，那么以植株B为父本进行测交，后代的表 现型及比例
     
    其中得到的豳色体异常植株占
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米和小麦是我国两种重要的粮食作物，下列甲图和乙图分别是不同条件下两种农作物的净光合作用速率测定结果．请回答：

    （1）若玉米和小麦的呼吸强度相同，则玉米固定CO2的能力
     
    （填“高于”“低于”“等于”）小麦．C点时限制玉米光合作用速率提高的主要环境因素是
     

    （2）乙图中小麦在12时的光合作用出现“午休现象”，主要原因是光合作用的
     
    速率下降；玉米没有“午休现象”是因为能够
     
    从而保证
     
     （填“C3”“C5”“[H]”“ATP”）的供应充足．
    （3）为了探究高温（300C对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响程度的差异，研究小组设计了下表所示的实验方案．
     组别  材料 实验条件  CO2（吸收量（mg/100cm2叶?小时）
     1  小麦叶片  25°C  a
     2  30°C  b
     3 玉米叶片   25°C  c
     4  30°C  d
    ①若实验测得c=d，则说明
     
    ．
    ②有人认为上述实验方案可去掉1、3组，由2、4组直接比较就能达到目的．你认为该做法是否可行？
     
    ．请简述理由：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析如图，三个圆圈①、②、③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞结构，那么阴影部分表示的细胞可能是（　　）
    A、乳酸菌B、衣藻
    C、肝细胞D、小麦的叶肉细胞

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