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    5．科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达，操作过程如图所示．已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是一↓GATC一．请根据材料回答下列问题：

    （1）过程①获取目的基因的方法是反转录法．根据图示分析，在构建基因表达载体过程中，应用限制酶Ⅰ切割质粒，用限制酶Ⅱ切割目的基因．
    （2）将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，若能够生长的，则说明已导入了普通质粒或重组质粒，反之则没有导入．
    （3）若是培育转基因植物，则常用农杆菌转化法，将重组质粒导入受体细胞中．

    分析 根据题意和图示分析可知：图示表示利用基因工程培育抗虫棉过程，其中①表示通过人工合成法获取目的基因；②表示基因表达载体的构建过程，该过程需要限制酶和DNA连接酶；③表示将目的基因导入受体细胞．

    解答 解：（1）图中①表示采用反转录法（人工合成法）获取目的基因；由于限制酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-，所以在构建基因表达载体过程中，要用限制酶Ⅰ切割质粒，用限制酶Ⅱ切割目的基因．
    （2）用限制酶Ⅰ切割质粒后会破四环素抗性基因，不会破坏氨苄青霉素抗性基因，因此能在含氨苄青霉素的培养基上生存的大肠杆菌已经成功导入普通质粒或重组质粒，反之则说明没有导入．
    （3）将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法，其中农杆菌的作用是感染植物，将目的基因转移到受体细胞中．
    故答案为：
    （1）反转录法（人工合成法）ⅠⅡ
    （2）氨苄青霉素   普通质粒或重组质粒
    （3）农杆菌转化

    点评 本题结合转基因棉花培育过程图，考查基因工程、植物组织培养等知识，要求考生识记基因工程的工程及操作步骤，能根据限制酶识别序列选择合适的限制酶，并能准确判断图中各过程的名称，再结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•陕西校级期末）下列群落演替中，属于初生演替的是（ ）

    A．冰川泥上长出了植物

    B．草原的放牧演替

    C．弃耕的农田长出杂草，几年后又长出多年生植物

    D．西双版纳热带雨林遭到严重砍伐后，很快又长出新的植物

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．（1）腐乳是通过微生物发酵制成的佐餐食品，其制作流程如下，请回答有关问题：豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制制作腐乳的原料中哪种有机物的含量比较高？蛋白质．毛霉可利用体内的酶将该成分分解成哪些小分子有机物？小分子肽和氨基酸．
    （2）如图是利用酵母菌和醋酸菌制作果酒和果醋的装置示意图，请回答相关问题：制作果醋时应将开关2打开，长而弯曲的胶管1在发酵过程中的作用是防止空气中杂菌的污染．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．基因型为AAx“x”的女子（记为甲）与基因型为AaXBY的男子（记为乙）婚后生有一男一女共2个孩子．下列有关说法中，正确的是（　　）
    A．通过孩子们的表现型，可证明A与a遵循基因的分离定律
    B．通过孩子们的表现型，可证明A、a与B、b之间遵循基因的自由组合定律
    C．就B、b控制的性状来看，一般地，男孩表现型一定与甲相同、女孩一定与乙相同
    D．若甲乙生有一个表现出B控制性状的男孩，则可推测一定是乙产生精子时X与Y未分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．研究发现，将心肌细胞直接移植到心脏受损部位能够改善心脏功能，这是一种治疗缺血性心脏病的有效方法．胚胎干细胞（ESC）在体外能被诱导分化为心肌细胞，但刷时会产生大量非心肌细胞．科研人员利用基因工程技术，使增强型绿色荧光蛋白（EGFP）基因在心肌细胞特异性表达，以利于从ESC分化产生的细胞中筛选出心肌细胞．该基因工程技术基本流程如图．请结合上述材料同答下列问题．

    （1）过程①中，利用限制酶MluⅠ、NheⅠ处理以获得α-MHC启动子．
    （2）过程②的目的是使EGFP基因在心肌细胞中特异性表达．
    （3）将表达载体2导入ESC中，常利用显微注射技术．
    （4）进行过程④后，若检测到发出绿色荧光细胞，则该细胞为心肌细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图①-④表示某细胞内的部分细胞器．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．该图是在高倍光学显微镜下看到的结构
    B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞
    C．结构④与蛋白质合成有关
    D．结构①和④都存在碱基A和T

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期，下列说法中正确的是（　　）
    A．甲→乙的过程表示分裂间期B．乙→甲的过程表示分裂期
    C．甲→乙→甲的过程表示一个细胞周期D．乙→甲→乙的过程表示一个细胞周期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列各种生物中．不具备细胞结构的是（　　）
    A．大肠杆菌B．噬菌体C．衣藻D．荠菜

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．东风螺（即非洲大蜗牛）原产于非洲东部沿岸的坦桑尼亚桑给巴尔以及马达加斯加岛一带．上世纪30年代因其美味被引入我国台湾省．据研究，东风螺可取食500多种植物枝叶，因而有“田园杀手”之称．现己在广东、香港、海南、广西、云南、福建、台湾等地蔓延，危害极大．
    （1）在其非洲原产地，东风螺与其他物种一道共同组成了当地独特的生物群落．受多种因素的制约，其种群密度（种群数量）受到有效控制，所以通常不会泛滥成灾．
    （2）东风螺在我国野外因缺少天敌而迅速蔓延．它疯狂蚕食蔬莱、庄稼、水果等农作物，这将直接威胁当地物种的多样性．若要了解某地灾情，适合采用样方法对其种群进行调查．
    （3）生吃携带管圆线虫的东风螺易得嗜酸性脑膜炎，引起剧烈的头疼、呕吐、嗜睡等症状，严重的会导致死亡．管圆线虫与东风螺的关系是寄生．
    （4）如果你是一位农业科技工作者，请你向某地灾民提供治理东风螺的三种方法人工捕杀、化学防治、生物防治．

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