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    5．如图是某实验小组测得一定体积培养液中小球藻种群增长率随时间变化的曲线．则在0～T0时间段内，小球藻的年龄组成和种群密度的变化为（　　）
    A．衰退型   减小
    B．增长型   增大
    C．稳定型    先减小后增大
    D．先是稳定型后变为衰退型    先增大后减小

    分析 据图分析，种群增长率逐渐减小为0，种群数量逐渐增加后基本不变．

    解答 解：据图分析，在0～T0时间段内，种群增长率逐渐减少，但仍然大于0，说明种群的出生率大于死亡率，种群数量增加增加，年龄组成为增长型．
    故选：B．

    点评 本题考查种群数量变化的相关知识，意在考查学生的识图理解种群增长率的含义，理解种群数量变化，属于中档题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁沈阳东北育才学校高二下段考试期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    再胚状体外包裹人工种皮可获得人工种子，关于培育过程的叙述不正确的是（ ）

    A．人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得

    B．胚状体是由愈伤组织分化而成的，离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性

    C．同一批次的人工种子一般具有相同的基因型

    D．胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林大学附属中学高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    “胰岛素 A、B 链分别表达法”是生产胰岛素的方法之一。图1是该方法所用的基因表达载体，图2表示利用大肠杆菌作为工程菌生产人胰岛素的基本流程（融合蛋白A、B 分别表示β-半乳糖苷酶与胰岛素 A、B链融合的蛋白）。请回答下列问题：

    （1）图1基因表达载体中没有标注出来的基本结构是 。

    （2）图1中启动子是 酶识别和结合的部位，有了它才能启动目的基因的表达；氨苄青霉素抗性基因的作用是 。

    （3）构建基因表达载体时必需的工具酶有 。

    （4）β-半乳糖苷酶与胰岛素A链或B链融合表达，可将胰岛素肽链上蛋白酶的切割位点隐藏在内部，推测其意义在于 。

    （5）溴化氰能切断肽链中甲硫氨酸羧基端的肽键，用溴化氰处理相应的融合蛋白能获得完整的A 链或 B 链，且β-半乳糖苷酶被切成多个肽段，推测这是因为 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林大学附属中学高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    红圆蚧是美国加州南部的一种柑桔害虫，蔷薇轮蚧小蜂能寄生于红圆蚧体内而抑制其爆发。但在引入新物种岭南蚜小蜂后，十年间岭南蚜小蜂几乎在整个区域完全取代了蔷薇轮蚧小蜂。

    下列叙述不正确的是

    A．岭南蚜小蜂与蔷薇轮蚧小蜂是竞争关系

    B．岭南蚜小蜂能够摄取红圆蚧的养分以维持生活

    C．寄生关系指的是一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活

    D．岭南蚜小蜂的引入使该群落的丰富度增加

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林大学附属中学高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是

    A．白化病：在周围随机的4～10个家系调查

    B．红绿色盲：在患者家系中调查

    C．苯丙酮尿症：在学校内随机抽样调查

    D．青少年型糖尿病：在患者家系中调查

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等．如图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系．有关说法正确的是（　　）
    A．在 A 点增加反应物浓度，反应速率将加快
    B．在 C 点增加反应物浓度，反应速率将加快
    C．若在 A 点提高反应温度，反应速率会加快
    D．若在 B 点增加酶的浓度，反应速率会减慢

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图中能够表示根尖分生区细胞有丝分裂后期细胞分裂图象的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某自然保护区地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上．图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图（单位为103kJ/m2．y），图2表示恢复过程中某种群的种群密度对种群的出生率和死亡率的影响，请回答：

    （1）如图1中，输入该生态系统的能量主要是指生产者固定的太阳能总量，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为12.7%（保留一位小数）．
    （2）图1中的A表示呼吸作用，图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是有机物中的化学能．
    （3）若图2所示种群为田鼠种群，在C点时，种群的年龄组成为增长型．在E点时，该种群已达到环境容纳量（K值）．通过标志重捕法调查田鼠种群密度，若调查过程中标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果会偏高（偏高、偏低或不变）．
    （4）由于食性不同，植食性动物和肉食性动物等生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为垂直结构．其中一种植食性鱼类色彩绚丽，形状怪异，在观赏鱼市场非常名贵，这体现生物多样性的直接 价值．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．某班级学生围绕加酶洗衣粉的洗涤效果进行了两项实验，实验结果如图表．请分析回答：
    实验二结果
    温度/℃20304050607080
    普通洗衣粉去污力/%1518202121.52222
    加酶洗衣粉去污力/%30404850483722
    （1）实验一的自变量是碱性蛋白酶的含量和温度，因变量是洗衣粉的去污力；50℃时加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是0.6%．
    （2）根据实验二的结果可以得出的结论有：①20～70℃范围内（或在一定温度范围内），相同温度条件下加酶洗衣粉的去污力比普通洗衣粉高；②使用加酶洗衣粉的适宜温度为50℃左右（或40～60℃）（．
    （3）80℃时两种洗衣粉去污力相当，其原因是80℃下酶失活．
    （4）请将实验二的结果用曲线图表示．-．

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