【题目】孟德尔用豌豆作为生物材料进行杂交实验,分析实验结果,发现了生物遗传的规律,被世人公认为“遗传学之父”.请回答以下问题:
(1)豌豆适合作为植物杂交实验材料的两个最重要的原因是 .
(2)孟德尔用纯种的高茎豌豆(基因型为DD)与矮茎豌豆(dd)作亲本进行杂交,F1产生的雌、雄配子各有种,其中雌配子的数量(填“多于”、“少于”或“约等于”)雄配子的数量,F2的基因型及其比例为 .
(3)如果只保留F2中的高茎豌豆,自交后产生的F3中矮茎豌豆占的比例为 .
(4)孟德尔首创了测交实验,让F1与基因型为的豌豆杂交,实验结果验证了他的假说.
【答案】
(1)豌豆是自花传粉、闭花受粉植物;豌豆植株具有易于区分的性状
(2)2;少于;DD:Dd:dd=1:2:1
(3)
(4)dd
【解析】解:(1)豌豆适合作为植物杂交实验材料的两个最重要的原因是豌豆是自花传粉、闭花受粉植物;豌豆植株具有易于区分的性状.(2)孟德尔用纯种的高茎豌豆(基因型为DD)与矮茎豌豆(dd)作亲本进行杂交,F1的基因型为Dd,因此产生的雌、雄配子各有D和d2种,其中雌配子的数量少于雄配子的数量,由于雌雄配子随机结合,F2的基因型及其比例为DD:Dd:dd=1:2:1.(3)如果只保留F2中的高茎豌豆,即 DD、 Dd,自交后产生的F3中矮茎豌豆占的比例= = .(4)孟德尔首创了测交实验,让F1与基因型为dd的豌豆杂交,实验结果验证了他的假说. 所以答案是:(1)豌豆是自花传粉、闭花受粉植物;豌豆植株具有易于区分的性状(2)2 少于 DD:Dd:dd=1:2:1(3) (4)dd
【考点精析】本题主要考查了基因的分离规律的实质及应用的相关知识点,需要掌握基因的分离定律的实质是:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的 等位 基因,具有一定的独立性,在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子传给后代才能正确解答此题.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生物膜结构和功能的叙述正确的是( )
A. 生物膜的流动镶嵌模型属于概念模型
B. 生物膜的基本支架一定是磷脂双分子层
C. 生物膜上蛋白质可以运动而磷脂分子不能运动
D. 生物膜可以控制物质进出而不能进行信息交流
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某同学进行观察动物细胞有丝分裂的实验,则最可能表示有丝分裂末期的细胞是( )
A.染色体的着丝点排列在赤道板位置
B.出现染色体,核仁消失
C.细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体
D.细胞膜从中部向内凹陷
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为绿色植物光合作用过程示意图(图中a~g为物质,①~⑥为反应过程,物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示)。下列判断错误的是
A.图中①表示水分的吸收,③表示水的光解
B.c为ATP,f为[H]
C.将b物质用18O标记,最终在(CH2O)中能检测到放射性
D.图中a物质主要吸收红光和蓝紫光,绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】氰化物是一种剧毒物质,其通过抑制[H]与O2的结合,使得组织细胞不能利用氧而陷入内窒息。如图为研究植物根尖吸收钾离子的相关实验。下列分析不正确的是
A. 通过实验甲可以判断植物根尖细胞吸收K+属于主动运输
B. 实验甲中4h后氧气消耗速率下降因为细胞外K+浓度降低
C. 实验乙中4h后吸收K+的能量可能来自于无氧呼吸
D. 实验乙加入氰化物后,细胞对氧气的吸收速率不变
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】免疫的监控和清除功能是指( )
A.识别和清除体内的肿瘤细胞
B.清除体内衰老、死亡细胞以及癌细胞
C.抵抗抗原的侵入
D.促进抗体和记忆细胞的产生
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