科目：高中生物 来源： 题型：
回答有关人体代谢及调节的问题。
（1）下图表示血脂代谢及调节示意图，其中甲、乙、丙、丁分别代表不同的场所，字母代表物质，数字代表有关生理过程。请回答：
1）若图中乙代表血管，丁表示脂肪细胞，则甲、丙分别代表 和 。字母A和B代表 。 。
2）由图可知，血液中甘油三酯的来源包括外源性和内源性两种。其中，甲中的甘油三酯以乳糜微粒通过 进入血液；丙中的甘油三酯能以 的形式进入血液。
3）胰岛素可促进图中 [ ] （填数字编号）过程，能促进过程⑧和⑨的激素有 。
（2）稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。请据图回答：
（1）正常机体血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用，这种调节机制称为 调节。
（2）在寒冷环境中，②分泌量增加的同时， （填字母）的分泌量也增加，二者共同促进机体的新陈代谢，表现为 作用。
（3）请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩，起鸡皮疙瘩的反射弧 。
（4）人体内环境化学成分及其含量的相对稳定是在自身 的调节下实现的。
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科目：高中生物 来源： 题型：
4．下列有关生命活动调节的叙述，正确的是
A．葡萄糖、胰岛素、胰蛋白酶和淋巴因子都属于人体内环境的成分
B．下丘脑分泌的抗利尿激素能抑制细胞外液渗透压的升高
C．炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加，机体散热增加
D．进食半小时后，血液中胰高血糖素含量增加，胰岛素含量减少
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科目：高中生物 来源：2013届辽宁省实验中学分校高三12月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题
下列有关人体内环境的叙述不正确的是 （ ）
| A．内环境的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质 |
B．内环境的主要成分之间的关系可表示为：血浆 组织液→淋巴→血浆 |
| C．心肌细胞生活的内环境是血浆 |
| D．细胞可直接在内环境中获取营养 |
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科目：高中生物 来源：2012-2013学年山西省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关人体内环境的叙述不正确的是
A．内环境的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质
B．内环境的主要成分之间的关系可表示为：血浆
组织液→淋巴→血浆
C．心肌细胞生活的内环境是血浆
D．细胞可直接在内环境中获取营养
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科目：高中生物 来源： 题型：
下图的①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式，请据图回答问题。
(1)图示的三种传递方式中，传递最迅速的是方式________(填数字)。人体对寒冷的反应涉及图中的方式____________(填数字)。
(2)方式③中，信号在神经元与靶细胞之间通过________________(物质)进行传递，与该物质的分泌密切相关的细胞器有__________________________。
(3)除图中所示之外，人体内环境的成分还应包括__________。当血液中水分减少时，通过方式②可使__________________(激素)分泌量增加。
(4)若图中靶细胞为肝脏细胞。健康人饭后半小时，血管A端与B端相比，血糖浓度较高的是________端，此时体内________________(激素)分泌量将减少。
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