分析 分析题图:E是大分子有机物且是结构物质,因此E是蛋白质,A是氨基酸;F是细胞中的遗传物质DNA,F是脱氧核糖核酸,B为脱氧核糖核苷酸;G是大分子有机物且是细胞中的主要的能源物质,G是多糖,C是葡萄糖;H是脂肪,D是甘油和脂肪酸.
解答 解:(1)E是细胞的结构物质,因此E是蛋白质,蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N;蛋白质的基本组成单位A是氨基酸.
(2)F是细胞的遗传物质,因此F是DNA,DNA的基本组成单位B是脱氧核糖核苷酸,脱氧核糖核苷酸根据碱基不同分为4种.
(3)G的主要能源物质,G大分子物质是多糖,植物细胞中G是淀粉;动物细胞中G是糖原.
(4)细胞的主要储能物质F是脂肪.
(5)E是蛋白质,F是DNA,仅由蛋白质和DNA组成的生物是DNA病毒.
(6)E是蛋白质,检测蛋白质所用的化学试剂是双缩脲试剂.
故答案为:
(1)C、H、O、N 氨基酸
(2)DNA 脱氧核苷酸 4
(3)淀粉 糖原
(4)脂肪
(5)病毒
(6)双缩脲试剂
点评 对于组成细胞的化合物的功能、基本单位和组成元素的记忆是本题考查的重点.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖类和脂质 | B. | 脂质和蛋白质 | C. | 糖类和蛋白质 | D. | 脂质和核酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①所示运输方式依赖细胞膜的结构特点 | |
B. | 人体中葡萄糖进入细胞依赖② | |
C. | ①、②需要消耗细胞中ATP水解释放的能量 | |
D. | ②、③的相同点是需要载体协助 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | H点时植物产生ATP的场所只有细胞质基质和线粒体 | |
B. | 光合作用是从D点开始的,因为D点后二氧化碳浓度开始下降 | |
C. | 处于实线与虚线交叉点时的光合作用强度等于呼吸作用强度 | |
D. | 经历一天的植物体内的有机物积累,容器内氧气的含量增加 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北武汉华中师大一附中高一下期中生物卷(解析版) 题型:综合题
为了探究不同的光暗交替频率对植物光合作用的影响,科学家用生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验,每组处理的总时间均为135s,处理结束时测定并计算得出各组中光合作用产物(有机物)的含量。处理方法和实验结果如下:
A组:光照时间为135s;光合作用产物的含量设为100%。
B组:先光照后黑暗,时间各为67.5s;光合作用产物的相对含量约为50%。
C组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗 时间各为7.5s;光合作用产物的相对含量约为70%。
D组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为3.75ms(毫秒);光合作用产物的相对含量约为94%。
以上各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定。回答下列问题:
(1)本探究实验中,自变量为 ,因变量为 。对照组是 ,实验组是 (填字母)。
(2)单位光照时间内,A组植物合成有机物的量 D组植物合成有机物的量(填“>、=或<”);A、D组的实验结果表明光合作用中 的进行不需要光照。
(3)四组处理中,植物光合作用制造的O2量的大小关系是: 。
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