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6.高浓度的铅对植物的生长发育有害.某兴趣小组做了以下实验.
(1)请为实验拟一个题目:探究(不同浓度的)铅对植物生长发育(或萌发率、主根长、株高)的影响.
(2)实验材料:大豆、系列浓度的氯化铅溶液、培养皿、吸水纸、蒸馏水
(3)实验步骤:
①将籽粒饱满的大豆种子,随机分为6组,并编号.
②分别用浓度为50、100、200、400、800、1600ug/mL的氯化铅溶液浸泡种子
③待种子吸水膨胀后,移至铺有吸水纸的湿润培养皿中,在相同且适宜的条件下培养
④定期观察、记录、统计.
请指出上述实验设计的不足:应增设一组用蒸馏水处理的空白对照组.
(4)实验结果与结论:
氯化铅溶液浓度(ug/mL)501002004008001600
萌发率(%)96.596969318.56.5
主根长(cm)13.39.46.44.01.50.7
侧根数493222.72090
由表中数据可知,随培养液中铅离子浓度的增高,萌发率、主根长及侧根数均下降(均降低).这说明铅能抑制作物根的生长发育,且这种抑制随铅浓度的增高而加强.
(5)在大豆培养中,受铅危害的植株,根变短变粗,主根顶端圆钝、膨大或畸形,这是由于铅影响根尖细胞的细胞分裂和细胞分化.另外,由于食物链的富集(生物富集)作用,土壤的铅污染也会影响人类的健康.
(6)从实验可知,生物的性状是基因和环境共同作用的的结果.
(7)研究表明,睾丸内分泌机能受下丘脑-垂体-睾丸轴调控,铅进入动物体内,可使性激素含量下降,并通过负反馈调节影响下丘脑和垂体相应激素的合成和释放.

分析 分析表格中的数据可知,该实验的自变量是不同氯化铅溶液浓度,实验的因变量是大豆种子的萌发率、主根长度和侧根数,表格信息显示,随着氯化铅溶液浓度的增大,大豆种子的萌发率逐渐降低,主根的长度逐渐缩短,侧根的条数逐渐减少,因此可以看出,氯化铅溶液影响大豆种子的萌发率、主根长度和侧根数,因此该实验的目的可能是探究不同浓度的铅对植物生长发育的影响.

解答 解:(1)由题意可知,该实验的自变量是氯化铅溶液的浓度,因变量是萌发率、主根长、株高,因此该实验的目的是探究(不同浓度的)铅对植物生长发育(或萌发率、主根长、株高)的影响.
(3)按照实验设计的对照原则和单一变量的原则,该实验的不足之处是缺少对照实验,因此应该增设一组用蒸馏水处理的空白对照组.
(4)分析题图可知,随着氯化铅溶液浓度的升高,萌发率、主根长及侧根数均下降(均降低),说明铅能抑制作物根的生长发育,且这种抑制随铅浓度的增高而加强.
(5)在大豆培养中,受铅危害的植株,根变短变粗,主根顶端圆钝、膨大或畸形,这是由于铅影响根尖细胞的细胞分裂和细胞分化;另外,由于 食物链的富集(生物富集)作用,处于食物链的越高营养级,有毒物质的含量越高,因此土壤的铅污染会影响人类的健康.
(6)分析表格中的数据可知,不同浓度的氯化铅溶液会影响萌发率、主根长、株高,由此可知,生物的性状是基因和环境共同作用的结果.
(7)睾丸内分泌机能受下丘脑-垂体-睾丸轴调控,铅进入动物体内,可使性激素含量下降,性激素的含量下降可以通过负反馈调节影响下丘脑和垂体相应激素的合成和释放.
故答案应为:
(1)探究(不同浓度的)铅对植物生长发育(或萌发率、主根长、株高)的影响 
(3)应增设一组用蒸馏水处理的空白对照组 
(4)均下降(均降低)     铅能抑制作物根的生长发育,且这种抑制随铅浓度的增高而加强
(5)细胞分裂和细胞分化           食物链的富集(生物富集) 
(6)基因和环境共同作用的        
(7)负反馈

点评 本题是实验分析题,旨在考查学生分析、处理实验数据获取实验结论的能力.对实验目的、自变量、因变量获取实验目的及对实验结果的分析、处理并获取结论和实验设计的对照原则和单一变量原则的理解是解题的关键.

练习册系列答案
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