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下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是(  )

A.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法

B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

C.步骤②的目的是破坏细胞膜

D.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构

 

【答案】

A

【解析】

试题分析:14C氨基酸是合成蛋白质的原料,而蛋白质的合成场所是核糖体,所以步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体;步骤②的目的是利用渗透原理破坏细胞膜;步骤③、④的目的是用离心法分离细胞器和其他细胞结构。该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法和离心法,但没有应用纸层析法。故选A

考点:本题考查渗透原理、离心法、蛋白质合成和核糖体的相关知识。

点评:本题设计巧妙,结合核糖体制备的大致过程,综合考查渗透原理、离心法、蛋白质合成和核糖体的相关知识,意在考查考生的识图能力,理解能力和迁移应用能力,属于中等难度题。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014届湖北武穴中学高三9月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是

A.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法

B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

C.步骤②的目的是破坏细胞膜

D.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省高三期初(暑期)检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是(   )

A.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法

B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

C.步骤②的目的是破坏细胞膜

D.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构

 

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科目:高中生物 来源:2013届陕西省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是  

14C

 

A.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法

B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

C.步骤②的目的是破坏细胞膜

D.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年陕西省高三第二次月考生物试卷 题型:选择题

下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是: (    )

A.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法

B.步骤①加入用14C标记的氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

C.步骤②的目的是破坏细胞膜                        

D.步骤③、④的离心速度不同

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省高三第一次月考生物试卷 题型:选择题

下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是(  )

A.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法

B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

C.步骤②的目的是破坏细胞膜

D.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构

 

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