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(2015春•湛江期末)下列有关染色体、DNA、基因三者关系的叙述,错误的是( )

A.每条染色体上含有一个或两个DNA,DNA 分子上含有多个基因

B.生物的传种接代中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为

C.三者都是生物细胞内的主要遗传物质

D.三者能复制、分离和传递

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是钙离子参与神经肌肉接头处(类似于突触结构)兴奋传递的示意图,当神经冲动传导到神经末梢时,使轴突末梢膜中的钙离子通道开放,钙离子顺浓度梯度内流进入突触小体,引起突触小体内的突触小泡与突触前膜融合并将内含的乙酰胆碱释放到突触间隙.乙酰胆碱受体的离子通道既允许钠离子通过,也允许钾离子通过.根据题意回答下列问题:

(1)当前膜释放的递质乙酰胆碱作用于后膜受体时,则膜两侧离子移动情况是钠离子内流.
(2)血压是指血液在血管内流动时对血管壁产生的侧压力.一般血管壁收缩时,血压升高;血管壁松弛,阻力减小,血压降低.氨氯地平是一种钙拮抗剂(也叫钙通道阻滞剂)可治疗高血压,据题意分析氨氯地平的作用机理是钙离子拮抗剂与钙离子通道结合后,就阻止了钙离子进入细胞,从而使血管松弛,阻力减小,血压降低.
(3)重症肌无力是一种自身免疫疾病,其病因是患者免疫系统将乙酰胆碱受体当成抗原,使B淋巴细胞和记忆细胞被激活增殖、分化成浆细胞,从而分泌乙酰胆碱受体的抗体.当乙酰胆碱受体的抗体与乙酰胆碱受体特异性结合时,乙酰胆碱受体不能与乙酰胆碱结合,最终导致化学信号到电信号的转换过程受阻.临床上治疗重症肌无力重度患者的常用方法是切除胸腺,其目的是抑制T细胞发育成熟,不能产生淋巴因子,从而抑制免疫应答.
(4)已知某毒素作用于神经肌肉接头处使肌肉不能正常收缩,但不知该毒素的具体作用机理.某科研小组设计了以下探究实验,请完善下列内容.
Ⅰ.实验原理、实验材料:(略)
Ⅱ.实验步骤:
步骤一:将浸泡于生理盐水中的神经肌肉接头标本若干,随机均分为A、B两组.A组不作任何处理,B组用一定浓度的该毒素处理.
步骤二:用电极分别对A、B两组材料在如图①处刺激后,用相应仪器在如图②处测膜电位变化及突触间隙的递质浓度变化,同时观察肌肉收缩情况.
Ⅲ.实验结果结论
组别②处电位变化突触间隙递质浓度变化肌肉收缩情况结论
(毒素作用机理)
A组有变化有变化肌肉收缩受刺激后前膜释放递质,后膜兴奋,肌肉收缩
B组有变化无变化肌肉松弛毒素可能影响了神经递质的释放
有变化有变化肌肉松弛毒素可能影响了神经递质与受体的结合
有变化有变化肌肉持续收缩毒素可能影响了c神经递质的及时分解

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省江门市高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•江门校级月考)某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制(如A、a;B、b;C c …),当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_…)才开红花,否则开白花.现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系,相互之间进行杂交,杂交组合组合、后代表现型及其比例如下:

根据杂交结果回答问题:

(1)这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律?

(2)本实验中,植物的花色受几对等位基因的控制,为什么?

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省河源市高一上11月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2010•青岛一模)某人做酶的相关实验时,在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL、2%的新鲜淀粉酶溶液2mL,放入适宜温度的热水中,保温5min.然后加入质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液1mL,摇匀,再加入质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,摇匀,试管中液体的颜色是( )

A.砖红色 B.无色 C.蓝色 D.紫色

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2011•鸡冠区校级二模)把小白兔控制血红蛋白合成的mRNA加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成出小白兔的血红蛋白,这说明( )

A.小白兔的RNA能指导大肠杆菌的蛋白质合成

B.生物共用一套遗传密码子

C.大肠杆菌的遗传物质是RNA

D.小白兔控制血红蛋白合成的基因能进入大肠杆菌

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•唐山期末)噬菌体侵染细菌的实验证明了( )

A.蛋白质是遗传物质

B.DNA是遗传物质

C.DNA是主要的遗传物质

D.蛋白质和DNA是遗传物质

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(1998•广东)五面是水稻花粉母细胞进行减数分裂的几个步骤:①联会,②同源染色体分离.③交叉互换,④染色体复制,⑤细胞质分裂.其正确顺序是( )

A.④③①②⑤ B.④①③②⑤

C.④①①③③ D.①③②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列情况引起的变异属于染色体变异的是(  )
A.DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变
B.染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上
C.同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换
D.非同源染色体上非等位基因的自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.将某种植物的①②两个植株杂交,得到③,对③的处理如图所示.下列分析不正确的是(  )
A.由③到④的育种过程依据的原理是基因突变
B.通过⑤⑥植株杂交得到的⑧植株可能属于新物种
C.由③到⑦,再到⑨过程涉及的育种方法能明显缩短育种年限
D.由⑦到⑨的过程中会发生基因突变和基因重组,可为生物进化提供原材料

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