分析 1、减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
2、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.
解答 解:(1)图中1和2是一对同源染色体,它们的分离发生在减数第一次分裂后期;A和a是一对等位基因.
(2)减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞.由此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有2种基因型.
(3)该生物的基因型为Aa,其测交后代的基因型及比例为Aa:aa=1:1,即测交后代有2种表现型,其中与该生物不同的类型有1种,后代中能稳定遗传的个体(aa)的比例占$\frac{1}{2}$.
(4)该生物的基因型为Aa,其自交后代的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,共有2种表现型,比例为3:1,其中能稳定遗传的个体(aa、AA)占$\frac{1}{2}$.
故答案为:
(1)1 等位
(2)2
(3)2 1 1:1 $\frac{1}{2}$
(4)3 2 3:1 $\frac{1}{2}$
点评 本题结合图解,考查细胞的减数分裂、基因分离定律的实质及应用,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律;掌握基因分离定律的实质,能结合图中信息进行相关概率的计算.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ④③②① | C. | ④②③① | D. | ③④②① |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①中有同源染色体,染色体数为2m,核DNA数目为4n | |
B. | ②含2个染色体组,③中无同源染色体,染色体数目为2m | |
C. | ①③每条染色体上相互分离的两个DNA上的基因均有可能出现差异,但①出现差异的概率明显大于③ | |
D. | 与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 7(2a-m) | B. | 8(a-m) | C. | 7( a-m) | D. | 8(2a-m) |
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