精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如果某食物中有3/5来自绿色植物,1/5来自小型肉食动物,1/5来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1千克体重,总共需消耗植物约

[  ]
A.

10千克

B.

226千克

C.

100千克

D.

26千克

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:山西省山西大学附中2009届高三下学期2月月考生物试题 题型:071

下图示北温带湖泊的垂直结构。请分析并回答:

(1)由图可知,水生群落的分层现象取决于________(写至少两项)等非生物因素的不同。

(2)夏天温度变化较大的是________层;夏天表水层O2浓度________(填“高于”“等于”或“低于”)冬天表水层。

(3)夏天表水层与冬天表水层相比,浮游植物O2产生量多的________,主要生物学原因是________

(4)如图为某水域食物网图,请回答。

①在此食物网中有________条食物链。

②占有两个营养级的生物是________

③如果虎鲸只以海豹为食,海豹的食物1/2来自小鱼,1/2来自大鱼,那么虎鲸每增加1千克体重,最多需消耗植物________千克。

(5)某同学为了测定某水层水样的光合作用总量和呼吸量,取两个无色透明玻璃瓶,其中一个包上黑胶布,再包以锡箔,另一平不包裹,装入等量水样,沉入取水样深度,24 h后取出测溶氧量。在补充怎样的测定才达到实验目的?________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012-2013学年安徽省高三“一模”适应性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

豚草是原产自北美的植物,它的吸肥能力和再生能力极强,上世纪30年代作为观赏植物引入我国,课外兴趣小组的同学对某片闲散地部分植物的种群密度连续进行了五年的调查,结果如 表所示(单位:株/m2)。

(1)豚草在这五年的种群增长曲线属于           型;

(2)由表甲可以看出,豚草与其他种群存在            关系;

(3)如果不采取一定的措施,若干年后,该群落的物种丰富度将_          ___:

(4)乙图表示某段时间豚草种群增长速率的曲线,请在丙图中绘出种群数量变 化的曲线;

(5)豚草能产生大量的花粉,引起部分人群出现鼻痒、咳嗽、气喘等疾病,这是人体产生了            。反应。

(6)下图表示某草原生态系统中两类动物(植食动物和肉食动物)利用食物的部分过程。

请分析回答下列问题

 

①植食动物的粪便属于图解中的          (填字母)部分,能量由植食动物流向肉食动物的传递效率可表示为                (用序号表示)。

②气温逐渐降低时,若⑥保持不变,青蛙的⑦/⑥的值将__      ,而狼的⑦/⑥的值将     。人们在圈养某种植食动物时,一般需要提高食物的利用率即____的比值(用序号表示)。

③如果将上图中生物构建成一条食物链,需要添加上           ,草原生物群落除上图中生物所代表的成分外,还有                  

④图中两类生物之间的捕食与被捕食过程,体现了生态系统有              功能。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2011—2012学年福建省高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:综合题

(4分)某课题研究小组为探究生长素类似物——萘乙酸(NAA)的作用,用玉米试管苗进行了相关实验,实验数据如下:

浓度(mg/L)

平均每株生根数(条)

平均根长(cm)

0.2

7.8

10.0

0.3

7.4

9.6

0.4

6.3

9.4

0.5

5.9

8.8

(1)由表格可知此实验的自变量是        ___

(2)从表中数据能否确认“0.2mg/L 是该实验最适宜的浓度”?        ___(能或不能)

(3)萘乙酸是生产上常用的生长素类似物,除本实验的应用外,请写出生长素两个方面的作用                                                 

 47.(5分)右图为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请回答下列问题: (1)如果种群处于一个理想的环境中,没有天敌,没有资源和空间的限制,种群数量的增长曲线是图中的            

(2)如果将该种群置于有限制的自然环境中,种群数量的增长曲线是图中的        

(3)影响该种群密度的最直接的因素有                         

(4)控制有害动物的种群密度所采取的减少食物、缩小活动范围等措施,是为了降低图中          

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案