如图所示,甲、乙、丙三图表示酶浓度一定时,反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。下列相关分析不正确的是
A.图甲中,因反应液中酶的数量有限,当反应物达到一定浓度时,反应速率不再上升
B.图乙中,a点对应的温度称为最适温度
C.图乙中,温度超过a点后反应速率急剧下降,其原因是高温条件下酶变性失活
D.图丙中,当在一个反应容器中把pH从6升到10的过程中,酶活性先增强,后降低
科目:高中生物 来源:2016届江苏省盐城市高三第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某放牧草地有一些占地约lm2的石头。有人于石头不同距离处,调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量(干重),结果见下图。下列有关叙述错误的是
A.蜥蜴活动地点离石头越远,被天敌捕食的风险越小
B.随着蝗虫种群密度的增大,植物之间的竞争将会减弱
C.距石头的远近是引起该群落垂直结构变化的重要因素
D.在该系统中的各种生物之间,物质都可以循环利用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届河南省商丘市高三年级4月第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
棉花的花色由两对具有完全显隐关系的等位基因(分别用A、a和B、b表示)控制,进一步研究发现其花色遗传机制如下:
试分析并回答下列问题:
(1)据棉花花色遗传可以看出,基因通过___________从而控制生物的性状。
(2)一株开紫花棉花的基因型有__________(填数字)种可能性。现有一株开白花棉花,如果要通过一次杂交实验判断其基因型,可利用种群中表现型为__________的纯合子与之杂交:若杂交后代花色全为紫色,则其基因型为_________;若既有紫花又有红花,则其基因型为__________;若后代花色为___________,则其基因型为_______________。
(3)已知棉花的抗病与易感病为第3号染色体上的一对等位基因(用R和r表示,抗病为显性)控制,用一株开紫花易感病棉花和一株开白花抗病棉花杂交,若统计到紫花抗病占后代比例为3/16,则双亲的基因型分别为_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届河南省平顶山新乡许昌高三下期第三次调研考试生卷(解析版) 题型:选择题
切除垂体的幼年大白鼠不会出现
A.智力低下,尿量改变
B.甲状腺重量下降,生长发育缓慢
C.血液中促甲状腺激素含量下降
D.血液中促甲状腺激素释放激素含量下降
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016浙江省临海市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列判断细胞死活的方法中,表述错误的是
A.紫色洋葱表皮细胞浸泡在一定浓度盐酸溶液中,溶液渐变成紫色,说明细胞死亡
B.在高倍镜下观察,若发现细胞质在不断地流动,则表明细胞是活的
C.将某厌氧菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现厌氧菌没有趋向水绵照光部位,则说明厌氧菌为死细胞
D.将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离的是活细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016浙江省临海市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图中的新鲜土豆片与H2O2接触后,产生的现象及推测错误的是
A.若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶
B.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中所产生的气体速度加快
C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片中过氧化氢酶的数量有限
D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016浙江省临海市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞膜的叙述,错误的是
A.膜上糖蛋白与细胞识别有直接关系 B.膜磷脂与膜的选择透性无直接关系
C.膜蛋白的合成与高尔基体无直接关系 D.膜蛋白与膜的选择透性有直接关系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两种蛋白质所含氨基酸的数目不同 | |
B. | 两种蛋白质所含肽链的空间结构不同 | |
C. | 两种蛋白质所含氨基酸的排列顺序不同 | |
D. | 两种蛋白质所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构都不同 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com