如图所示，甲、乙、丙三图表示酶浓度一定时，反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。下列相关分析不正确的是
A．图甲中，因反应液中酶的数量有限，当反应物达到一定浓度时，反应速率不再上升
B．图乙中，a点对应的温度称为最适温度
C．图乙中，温度超过a点后反应速率急剧下降，其原因是高温条件下酶变性失活
D．图丙中，当在一个反应容器中把pH从6升到10的过程中，酶活性先增强，后降低
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源：2016届江苏省盐城市高三第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某放牧草地有一些占地约lm2的石头。有人于石头不同距离处，调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干重），结果见下图。下列有关叙述错误的是
A．蜥蜴活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险越小
B．随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会减弱
C．距石头的远近是引起该群落垂直结构变化的重要因素
D．在该系统中的各种生物之间，物质都可以循环利用
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届河南省商丘市高三年级4月第二次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题
棉花的花色由两对具有完全显隐关系的等位基因（分别用A、a和B、b表示）控制，进一步研究发现其花色遗传机制如下：
试分析并回答下列问题：
（1）据棉花花色遗传可以看出，基因通过___________从而控制生物的性状。
（2）一株开紫花棉花的基因型有__________（填数字）种可能性。现有一株开白花棉花，如果要通过一次杂交实验判断其基因型，可利用种群中表现型为__________的纯合子与之杂交：若杂交后代花色全为紫色，则其基因型为_________；若既有紫花又有红花，则其基因型为__________；若后代花色为___________，则其基因型为_______________。
（3）已知棉花的抗病与易感病为第3号染色体上的一对等位基因（用R和r表示，抗病为显性）控制，用一株开紫花易感病棉花和一株开白花抗病棉花杂交，若统计到紫花抗病占后代比例为3／16，则双亲的基因型分别为_______________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届河南省平顶山新乡许昌高三下期第三次调研考试生卷（解析版） 题型：选择题
切除垂体的幼年大白鼠不会出现
A．智力低下，尿量改变
B．甲状腺重量下降，生长发育缓慢
C．血液中促甲状腺激素含量下降
D．血液中促甲状腺激素释放激素含量下降
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016浙江省临海市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列判断细胞死活的方法中，表述错误的是
A．紫色洋葱表皮细胞浸泡在一定浓度盐酸溶液中，溶液渐变成紫色，说明细胞死亡
B．在高倍镜下观察，若发现细胞质在不断地流动，则表明细胞是活的
C．将某厌氧菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现
厌氧菌没有趋向水绵照光部位，则说明厌氧菌为死细胞
D．将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016浙江省临海市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的是
A．若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶
B．若增加新鲜土豆片的数量，量筒中所产生的气体速度加快
C．一段时间后气体量不
再增加是因为土豆片中过氧化氢酶的数量有限
D．为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016浙江省临海市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞膜的叙述，错误的是
A．膜上糖蛋白与细胞识别有直接关系 B．膜磷脂与膜的选择透性无直接关系
C．膜蛋白的合成与高尔基体无直接关系 D．膜蛋白与膜的选择透性有直接关系
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 两种蛋白质所含氨基酸的数目不同 | |
| B． | 两种蛋白质所含肽链的空间结构不同 | |
| C． | 两种蛋白质所含氨基酸的排列顺序不同 | |
| D． | 两种蛋白质所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构都不同 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
若某人长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起图中哪一部分的液体增多？（ ）