Question

某班生物兴趣小组分成甲乙2个小组依次调查一块农田中某种鼠和蚯蚓的种群密度．
（1）调查时应该分别采用什么方法？甲

 

、乙

 

．
（2）如果该农田范围1公顷，甲组第一次捕获并标记了40只鼠，第二次捕获36只，其中标记的有15只，则该农田的改种鼠的种群密度是

 

．
（9）调查小组在调查过程中发现该农田害虫危害严重，于是向农田的主人提供了几点降低虫害的建议，如果你是该小组成员，你的建议是：

 

．

Answer 1

考点：估算种群密度的方法

专题：

分析：一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法；活动能力大的动物常用标志重捕法，而种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数/标志后重新捕获数．

解答： 解：（1）鼠的活动能力强、活动范围广，采用标志重捕法调查种群密度；蚯蚓活动能力弱，一般采用样方法调查种群密度．
（2）标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数，即N：40=36：15，N=96只．
（9）农田害虫危害严重，可采取的措施有：放养害虫的天敌--青蛙；利用人工合成的性引诱剂（信息素）诱捕害虫的雄性个体，破坏害虫正常的性别比例，降低害虫密度．
故答案为：
（1）甲：标志重捕法  乙：样方法
（2）96只/公顷
（3）放养害虫的天敌--青蛙；利用人工合成的性引诱剂（信息素）诱捕害虫的雄性个体，破坏害虫正常的性别比例，降低害虫密度．（答对1点即得满分，其他答案合理酌情给分．）

点评：本题考查种群密度的调查方法、防治害虫等相关知识，意在考查学生识记、计算和分析能力，对于（3）中还能用蜕皮激素处理害虫．