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13.神经元能够感受刺激、产生兴奋、传递兴奋,下列有关兴奋传递过程的叙述,正确的是(  )
A.神经细胞在静息状态下,神经纤维的膜内外电位差是零
B.神经递质经主动运输穿过突触前膜传递兴奋
C.神经递质只能作用于下一个神经元的细胞体膜或树突膜
D.兴奋在神经元之间的传递需要消耗能量

分析 静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负.
神经元的轴突末梢经过多次分支,每人小枝末端膨大形成突触小体,突触小体与其他神经元的细胞体、树突等形成突触.

解答 解:A、静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正,所以膜内外电位差不是零,A错误;
B、神经递质的释放是胞吐,B错误;
C、突触后膜是后一个神经元的胞体膜或树突膜,所以神经递质只能作用于后一个神经元的胞体膜或树突膜,C正确;
D、在神经纤维上将钠离子泵出细胞外,将钾离子泵入细胞需要消耗能量,释放神经递质的方式是胞吐,也需要消耗能量,D正确.
故选:CD.

点评 本题考查神经冲动的产生和传导,要求学生能够理解兴奋在神经纤维上传导和神经元之间的传递过程.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.图表示细胞有丝分裂过程中一个细胞核中的DNA含量变化曲线,叙述正确的是(  )
A.该细胞在AD段中始终有染色单体存在
B.核膜、核仁消失和重新出现的时间段分别是AB和DE
C.若是人体细胞,则CD段细胞中的染色体数目只有46条
D.若是植物细胞,在BC时期会出现赤道板,在DE时期会出现细胞板

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是有关细胞融合实验的示意图,请根据不同的实验操作回答问题:
(1)如果甲、乙细胞是叶肉细胞,那么在融合之前,应选用纤维素酶和果胶酶,将细胞壁去掉.在融合过程中,通过化学诱导方法所用的试是聚乙二醇.
(2)如果该图表示的是单克隆抗体制备过程的某程序,融合成的丙细胞经免疫分析,可筛选出具特定功能的杂交瘤细胞.杂交瘤细胞不仅可以无限增殖而且能够产生特异性抗体,从而在医学诊断中,得到广泛重视和应用.
(3)假如番茄甲细胞的基因型是AABB,马铃薯乙细胞的基因型是CCccDDDD,则融合形成的丙细胞中正常情况下含有6个染色体组.
(4)如甲细胞为甲牛的供核细胞,乙细胞为乙牛的去核卵细胞,两种细胞融合成丙细胞后,再培育出一头小牛,则该小牛的大多数性状与甲牛相似.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.图为人体部分内环境模式图,其中①是毛细血管壁,②是成熟红细胞,③是血浆,④是细胞内液,⑤是组织液.下列相关叙述正确的是(  )
A.①结构的细胞所处的内环境为3
B.葡萄糖由3经1和由5到达4的过程,依靠自由扩散来完成
C.图中CO2浓度最高的部位是5
D.2中的氧气到达4需要经过4层膜,2处的氧气浓度高于4

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.一位同学要探究土壤微生物能否分解农药,并尽快得出实验结论,用“敌草隆”(一种除草剂)进行实验:取等量砂土分装于相同的两个容器中,a组高压灭菌,b组不灭菌.下列有关事项的叙述中正确的是(  )
A.向a、b中喷入等量的“敌草隆”,再置于同一恒温箱中培养相同时间
B.检测“敌草隆”的消失情况,预计a的“敌草隆”全部消失,b的基本不变
C.只用砂土实验效果比用几种典型土壤混合后的好
D.再增加c组作为对照,不喷入“敌草隆”,其他处理与a、b组相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.日本和美国的研究小组分别在2007年11月宣布:他们借助具有逆转录酶的病毒为运载体,把4种基因注入人的皮肤细胞.经过培养,这些皮肤细胞“改造”成了几乎可以和胚胎干细胞相媲美的干细胞.此过程不需要发生(  )
A.细胞分裂B.脱分化C.基因重组D.染色体数目变异

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.豌豆的高茎对矮茎为显性,下列关于基因组成错误的是(  )
A.高茎是DDB.纯合高茎是DD
C.矮茎是ddD.高茎是DD或Dd,矮茎是dd

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

2.甲图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图,据图回答下列问题.
(1)甲图中一共有4条食物链,蚱蜢属于初级消费者.
(2)同时具有两个营养级的动物是鹰,占第4、5营养级.
(3)蛇和鹰的关系是捕食、竞争.
(4)给牧草施加含32P标记的复合肥后,检测32P在蚱蜢和青蛙体内的放射性强度,结果见乙图,图中B为青蛙.若增加对鹰和蛇体内的放射性强度的检测,则达到最高峰时的强度应高于(高于、低于)前两者.
(5)该食物网各种生物中,含有能量最多的是草.该生态系统的能量最终来源是太阳能.
(6)该食物网再加上非生物的物质和能量和分解者就可以构成一个完整的生态系统.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.约占细胞鲜重97%的主要元素的是(  )
A.C、H、O、N、P、KB.C、H、O、N、S、CaC.C、H、N、P、S、KD.C、H、O、N、P、S

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