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    17．登革热病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中大量繁殖．蚊子在叮咬人时将病毒传染给人，可引起病人发热、出血甚至休克．科学家拟用以下方法控制病毒的传播．
    （1）将S基因转入蚊子体内，使蚊子的唾液腺细胞大量表达S蛋白，该蛋白可以抑制登革热病毒的复制．为了通过基因工程获得转基因蚊子，需要进行提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定步骤．
    （2）科学家获得一种显性突变蚊子（AABB）．A、B基因位于非同源染色体上，只有A基因或B基因的胚胎致死．若纯合的雄蚊（AABB）与野生型雌蚊（aabb）交配，F1群体中A基因频率是50%，F2群体中A基因频率是60%．

    分析 1、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．
    2、基因工程技术的基本步骤：
    （1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成．
    （2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等．（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法．
    （4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．

    解答 解：（1）基因工程的操作步骤是提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定．
    （2）纯合的雄蚊（AABB）与野生型雌蚊（aabb）交配，F1的基因型均为AaBb，因此A的基因频率为50%；由于只有A基因或B基因的胚胎致死，因此F2群体中的基因型及比例为$\frac{9}{10}$A_B_（$\frac{1}{10}$AABB、$\frac{2}{10}$AaBB、$\frac{2}{10}$AABb、$\frac{4}{10}$AaBb）、$\frac{1}{10}$aabb，因此A的基因频率是$\frac{1}{10}+\frac{2}{10}×\frac{1}{2}+\frac{2}{10}+\frac{4}{10}×\frac{1}{2}=\frac{6}{10}$，即60%．
    故答案为：
    （1）提取目的基因   目的基因与运载体结合      将目的基因导入受体细胞  目的基因的检测与鉴定
    （2）50%　              60%

    点评 本题考查基因工程、基因自由组合定律、基因频率的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤；掌握基因自由组合定律的实质及相关概率的计算，能结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．生态系统的结构包括（　　）
    A．生态系统的成分、食物网和食物链
    B．非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
    C．食物链、食物网
    D．阳光、热能、空气

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    9．小儿X连锁无丙种球蛋白血症是由于个体内B细胞成熟过程受阻，患儿出生六个月后，来自母体的抗体耗尽而发病，主要症状表现为反复化脓性细菌感染．下列有关说法不正确的是（　　）
    A．该病可以通过注射疫苗的方式进行治疗
    B．该病患者的细胞免疫功能正常
    C．患者的免疫功能过弱
    D．患病原因可能是无法产生抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述，错误的是（　　）
    A．胰岛素是已知的唯一能降低血糖浓度的激素
    B．胰岛素能抑制肾小管对葡糖糖的重吸收，是降低血糖浓度的原因之一
    C．胰高血糖素由胰岛α细胞分泌
    D．胰高血糖素能引起肝糖元分解和葡萄糖释放进入血液，胰岛素则能抑制肝糖元分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关人体免疫调节的叙述，错误的是（　　）
    A．抗体、溶菌酶等免疫活性物质并不都由免疫细胞所产生
    B．病毒侵入人体后，机体通过效应T细胞杀死抗原
    C．免疫系统既是机体的防御系统，也是稳态的调节系统
    D．器官移植患者术后用类固醇等药物可降低免疫应答，提高成活率

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北正定中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上．将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，Fl全为灰身．让F1自由交配产生F2，将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代灰身果蝇中纯合子大约（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．观察小麦种子的萌发过程的一些变化，请回答下列有关问题：

    （1）从E到F，种子膨胀，增重明显，此时种子内增加的物质主要是水．
    （2）从F到G种子继续萌发生长，此时有机物种类增加，重量减少（选填减少，增加）
    （3）坐标图是小麦种子萌发成幼苗的过程，根据其干重和湿重的变化而绘制的两条曲线（X，Y），请分析回答：
    ①表示鲜重变化的曲线是X，大豆幼苗进行光合作用开始于O时间点．
    ②分别取a点和c点的小麦种子，研磨成组织样液后，加入菲林试剂后c点的砖红色沉淀颜色更深．
    ③曲线c到d的变化原因是光合作用强度大于呼吸作用，有机物增加．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．下列为生命体基本结构与相应功能关系的问题，请据图回答

    （1）如图1为动物细胞而非高等植物细胞，判断的主要依据是具有[2]中心体，而没有细胞壁、叶绿体、大型液泡．
    （2）结构10是细胞膜的褶皱，它的形成说明细胞膜具有一定的流动性（结构特性）；合成DNA聚合酶与胰岛素的场所依次是7，3（填数字），能合成ATP的场所是11、8（填数字），决定细胞分裂方向的结构是2（填数字），几乎贯穿整个细胞的结构是6（填数字）．
    （3）将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中氨基酸、葡萄糖和尿素的含量，发现它们的含量在实验前后发生了明显的变化（如图2）．请据图回答问题．
    ①能证明肝细胞能产生尿素的依据是实验前没有放入尿素，后来培养液中出现尿素，并随时间增加．
    ②培养液中加入葡萄糖的主要作用是提供细胞生活的能源．
    ③培养液中物质的成分及含量的变化，说明细胞膜对物质的转运具有选择透过（选择通透）的特性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图所示的四个方框依次代表细菌、玉米、果蝇、蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构．下列不属于这种物质或结构的是（　　）
    A．核糖体B．染色体C．DNAD．RNA

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