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12.浆细胞合成的蛋白质不具有的生理功能是(  )
A.在细胞内的各种生理反应中起到催化作用
B.与抗原特异性结合后形成沉淀或细胞集团
C.在ATP的协助下跨膜运输葡萄糖进入细胞
D.识别抗原后使浆细胞开始一系列增殖分化

分析 浆细胞能够合成多种蛋白质,包括呼吸酶、载体蛋白、抗体等.
酶具有催化作用,载体蛋白能够运输物质,抗体能够清除抗原.

解答 解:A、浆细胞也能合成细胞中的酶,如呼吸酶、ATP合成酶等,因此能够在细胞内的各种生理反应中起到催化作用,A正确;
B、浆细胞分泌的抗体能够与抗原特异性结合后形成沉淀或细胞集团,B正确;
C、浆细胞能够合成细胞膜上的载体蛋白,在ATP的协助下跨膜运输葡萄糖进入细胞,C正确;
D、浆细胞属于高度分化的细胞,不具有细胞增殖的能力,D错误.
故选:D.

点评 本题考查了浆细胞的特点以及蛋白质功能的多样性等有关知识,要求考生能够明确高度分化的细胞不具有细胞增殖的能力,掌握蛋白质功能的多样性,并能够将蛋白质的种类和功能进行对应,难度适中.

练习册系列答案
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5.为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了新育品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量,结果如图所示.下列关于该实验描述错误的是(  )
A.图乙所示结果是不同品种、叶龄一致的叶片在不同温度下测得的数据
B.图甲是叶龄一致的叶片,在光照强度、CO2浓度等相同的条件下测得的数值
C.P1净光合速率高与其叶绿素合成量较高有关
D.P1蛋白质含量较高,可能含有更多的参与光合作用的酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

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20.下列关于蛋白质的叙述,正确的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

7.某人在路上行走时足部突然受到伤害性刺激,迅速抬脚.图1为相关反射弧示意图,图2为图1c处亚显微结构示意图,据图回答:

(1)图示反射弧中,a是传入神经.当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为外负内正.
(2)当兴奋到达c处时,该结构发生的信号转变是电信号→化学信号→电信号.[③]的名称是突触小泡.为神经兴奋的传导提供能量的细胞器是[②]线粒体.缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是神经递质.兴奋不能由B传到A的原因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜.
(3)在此反射中,神经递质与突触后膜上的“受体”结合,引起下一神经元(B处)产生兴奋,使突触后膜的膜电位发生变化.
(4)伤害性刺激产生的信号传到大脑皮层会形成痛觉.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.赤霉素和脱落酸是植物体的重要激素,种子萌发时释放大量的赤霉素会降解脱落酸.研究者向野生型玉米中转入基因E,使其细胞中赤霉素含量减少(突变体),并以野生型和突变型植株为材料进行实验,结果如图表.下列相关叙述不正确的是(  )
  0 0.3 0.6 1.0
 突变体 100 19.5 16.3 0
 野生型 100 98.2 92.6 57.5
A.转入到玉米植株的基因E,可以通过花粉传入其它物种
B.当赤霉素含量降低时,有利于玉米在逆境中生长和发育
C.突变体对外源脱落酸敏感性高,可能是由于植株中脱落酸含量较高
D.据表分析可知,脱落酸对两种玉米种子萌发的调节作用具有两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.为更好地解决冬季污水处理厂氨氮去除率低的问题,某研究小组进行了低温下高效硝化细菌培养的研究.硝化细菌基本培养基的主要成分如下表:
(NH42SO4MgSO4KCl NaHCO3FeSO4MnSO4H2
1.42g  0.021g0.22g 2.40g 0.073g 0.075g 1000mL 
(1)硝化细菌能够利用氨氧化成硝酸(氨氧化成亚硝酸,进而氧化成硝酸)的反应中所释放的化学能,将二氧化碳和水合成为糖类,这种合成作用叫做化能合成作用.
(2)硝化细菌基本培养基的成分中,提供氮源的物质是(NH42SO4,既能提供碳源又能够调节PH的物质是NaHCO3.该培养基与培养大肠杆菌的培养基相比,营养成分上最显著的区别是不需要提供有机物.
(3)为了分离到氨氮去除率高的硝化细菌,用于筛选时的培养基成分需要调整,即适当提高(NH42SO4 的浓度;同时,要注意控制温度、溶氧量和pH等培养条件.
(4)为了观察硝化细菌菌落的大小、隆起程度、形状等菌落特征,可用稀释涂布平板法在固体培养基表面获得单个菌落,进行涂布平板操作前,要对涂布器进行灭菌,一般做法是先将涂布器浸在盛有酒精的烧杯中,然后将沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃.

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1.据调查,人工林的病虫害发病率高于自然林.
(1)人工林生态系统如此脆弱的原因是人工林种植的树种单一,营养结构简单,抵抗力稳定性弱.
(2)调查松毛虫的种群密度时,由于松毛虫的活动能力弱,常采用的调查方法是样方法,取样的关键是要做到随机(取样).
(3)为防治病虫害,人们最初使用了大量的杀虫剂,结果有毒物质沿着食物链(网)渠道进入其它生物体内,造成生态危害.所以人们改用生物防治的方法,如引入天敌(或“引入寄生生物”、“施放性外激素”等)(答一种方法即可).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高一上前段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示细胞中的5类有机化合物的关系,每个椭圆形代表一种有机物,下列列出5种化合物名称中最合理的一组是

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B.①—⑤:维生素、脂质、激素、蛋白质、酶

C.①—⑤:酶、蛋白质、激素、脂质、维生素

D.①—⑤:激素、脂质、维生素、蛋白质、酶

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