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如图是某动物精巢中部分细胞的分裂图象,下列叙述错误的是(  )
A、甲细胞在进行有丝分裂,该细胞中染色体数:DNA数=1:1
B、具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞
C、如果P为X染色体,则Q一定是Y染色体
D、位于染色体P和Q上的基因,遵循基因的自由组合定律遗传
考点:细胞的减数分裂,细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:题干中提到这些细胞均来自动物的精巢,精巢中的精原细胞既能进行有丝分裂增殖,也能进行减数分裂产生精子.
分析图解可知,甲图为有丝分裂后期、乙图为精原细胞、丙图为减一后期的初级精母细胞、丁图为减二前期的次级精母细胞.
解答: 解:A、甲细胞中具有同源染色体,并且处于着丝点分裂状态,是处于有丝分裂后期的细胞,并且一条染色体上有一个DNA分子,A正确;
B、图中看出,甲、乙、丙细胞中均具有同源染色体,B正确;
C、丁细胞中只有2条染色体,说明染色体数目减半,处于减二时期,该时期没有同源染色体,C错误;
D、染色体P和Q是两条非同源染色体,位于非同源染色体的非等位基因在减一后期时发生自由组合,D正确.
故选:C.
点评:本题考查了有丝分裂、减数分裂和遗传定律等方面的知识,意在考查考生的识图能力和分析理解能力,难度适中.在判断细胞分裂方式时,首先看有无同源染色体,没有即为减二,如有再看有无配对现象,如有即为减一,没有即为有丝分裂.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因突变的叙述中,正确的是(  )
A、亲代的突变基因一定能传递给子代
B、子代获得突变基因一定能改变性状
C、基因突变一定由人为因素诱发
D、突变基因一定有基因结构上的改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体肝细胞内的某种生化反应,有关叙述正确的是(  )
A、甲具有提高该反应活化能的作用
B、甲与乙的结合不需要消耗三磷酸腺苷
C、若乙代表蛋白质,则丙、丁代表氨基酸
D、若乙代表丙酮酸,则丙、丁分别代表CO2和H2O

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质通过质膜一定需要载体蛋白的是(  )
A、水B、甘油
C、葡萄糖D、二氧化碳

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关真核细胞DNA分子的结构和复制,下列叙述正确的是(  )
A、每个双链DNA分子中含有4个游离的磷酸基团
B、DNA单链上相邻碱基G与C之间通过3个氢键连接
C、DNA复制产生的2条子链反向平行
D、DNA聚合酶只催化游离的脱氧核苷酸之间的连接

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是(  )
A、温度不会影响物质跨膜运输的速率
B、细胞的大小不会影响物质进出细胞的效率
C、葡萄糖进入人体细胞的跨膜运输方式一定是主动运输
D、被动运输需要膜两侧具有相应的浓度差

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于能源物质的叙述,正确的是(  )
A、各种糖类都是生物体内的能源物质
B、糖类、脂肪释放的能量可被生命活动直接利用
C、糖类、脂肪、蛋白质均可通过三羧酸循环释放能量供生命活动利用
D、糖类也称碳水化合物,各种糖类分子中氢原子与氧原子之比为2:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

进行“DNA分子模型的搭建”时正确的操作是(  )
①将多个脱氧核苷酸同方向排列组成单链
②将多个脱氧核苷酸正反方向交互排列组成单链
③将两条脱氧核苷酸单链同方向排列组成双链
④将两条脱氧核苷酸单链反方向排列组成双链.
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

对下图中各曲线的解释,正确的是(  )
A、
表示青蛙呼出的CO2量随其生活环境温度不同而变化的情况
B、
表示乳酸菌在代谢过程中CO2产生速率与02浓度之间关系的曲线
C、
表示一片小树林中,一天内CO2浓度随时间的变化情况
D、
表示在大豆种子萌发成幼苗的过程中,有机物含量的变化情况

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