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固定化酶的优点是(  )

A.有利于提高酶活性 B.有利于提高反应速度

C.有利于产物的纯化 D.有利于酶发挥作用

 

C

【解析】

试题分析:固定化酶的优点是能让酶和产物分开,有利于产物的纯化,故C正确。

考点:本题主要考查固定化酶的优点,意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015高考生物一轮配套精练必修3 第2章动物和人体生命活动的调节2(解析版) 题型:选择题

下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是 ( )

A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的

B.沃泰默实验其中一组对照排除盐酸作用于胰腺使其分泌胰液的疑问

C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键

D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江鹤岗一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

动物细胞培养一开始,处理成块的组织细胞,使其分散成单细胞所用的酶是 …(  )

A.淀粉酶 B.脂肪酶 C.胰蛋白酶 D.胃蛋白酶

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江鹤岗一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是( )

A.在胚胎移植技术中,精子和卵细胞融合形成受精卵后即可移入同期发情的母牛子宫

B.若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌,再转入水稻细胞

C.原生质体融合能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体

D.在基因工程操作中为了获得重组质粒,必须用相同的限制性内切酶,露出的黏性末端可以不相同

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江庆安县三中高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

临床使用抗生素前,有时需要做细菌耐药实验。实验时,首先要从病人身上获取少量样本,然后按照一定的实验步骤操作,以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性。

回答下列问题:

(1)为了从样本中获取致病菌单菌落,可用 法或 法将样本接种于固体培养基表面,经过选择培养、鉴别等步骤获得。

(2)取该单菌落适当稀释,用 法接种于固体培养基表面,在37℃培养箱中培养24h,使其均匀生长,布满平板。

(3)为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性,将分别含有A、B、C、D四种抗生素的滤纸片均匀至于该平板上的不同位置,培养一段时间后,含A的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素A (敏感 、不敏感 );含B的滤纸片周围没有出现透明圈,说明该致病菌对抗生素B (敏感 、不敏感 );含C的滤纸片周围的透明圈比含A的小,说明 ;含D的滤纸片周围的透明圈也比含A的小,且透明圈中出现了一个菌落,在排除杂菌污染的情况下,此菌落很可能是抗生素D的 。

(4)根据上述实验结果,为达到抗菌目的,最好应选用抗生素 。

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江庆安县三中高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物技术实践的叙述中,不正确的是(  )

A.加酶洗衣粉中添加的酶包括纤维索酶、脂肪酶、淀粉酶和碱性蛋白酶等

B.与斐林试剂相比,用尿糖试纸检测尿液中的葡萄糖,特异性更强、灵敏度更高

C.植物组织培养过程,不需要灭菌,不需要在培养基中加入激素

D.腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐,均可以抑制杂菌的生长

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江庆安县三中高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

探究温度对果胶酶活性的影响、pH对酶活性的影响、果胶酶的用量三个实验中,实验变量依次为 ( )

A.温度、酶活性、酶用量

B.苹果泥用量、pH、果汁量

C.反应时间、酶活性、酶用量

D.温度、pH、果胶酶用量

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江庆安县三中高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关无机盐的叙述,正确的是(  )

A.无机盐不能维持人体的血浆渗透压

B.细胞进行脂肪、磷脂、葡萄糖等物质合成时都需要磷酸盐

C. P是构成细胞的大量元素,对维持细胞正常功能有重要作用

D.细胞中的无机盐主要以化合物形式存在

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列育种不需要使用生物工程技术的是

A.高产青霉素菌株

B.能分泌含抗体乳汁的母牛

C.生长较快的鲤鲫鱼

D.利于贮藏的白菜—甘蓝

 

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