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    下列关于植物组织培养的叙述，错误的是

    A．外植体可以来自于植物的任何细胞

    B．培养应在无菌条件下进行

    C．以花粉作为外植体可得到单倍体植株

    D．不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北武汉钢铁集团第三中学高二4月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    “工程菌”是指

    A．用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因突变得到高效表达的菌类细胞株系

    B．用遗传工程的方法，把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系

    C．用基因工程的方法，使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系

    D．从自然界中选取能迅速增殖的菌类

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北沙市高一下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞凋亡是由特定基因引发的编程性细胞死亡，在细胞凋亡过程中不会发生

    A．DNA的复制

    B．基因的选择性表达

    C．细胞结构的改变

    D．细胞的代谢改变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北沙市高二下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将细菌放在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落(如下图)。某实验小组想检验两种抗生素的杀菌作用，下列哪个实验方案最合适

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北沙市高二下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物材料的选择直接关系到实验的成败，菊花选材一般选择

    A．未开花植株的茎上部新萌生的侧枝 B．开花植株的茎上部枝条

    C．开花植株上的花药 D．未开花植株的茎下部的枝条

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北沙市高二下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在做分离分解尿素的细菌实验时，A同学从对应的培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的结果产生原因可能有

    ①由于土样不同 ②由于培养基污染 ③由于操作失误 ④没有设置对照实验

    A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北沙市高二下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数，在对应稀释倍数为106的培养基中，得到以下几种统计结果，正确的是

    A．涂布了一个平板，统计的菌落数是230

    B．涂布了二个平板，统计的菌落数是215、260，取平均值238

    C．涂布了三个平板，统计的菌落数分别是21、212和256，取平均值163

    D．涂布了三个平板，统计的菌落数分别是210、240和250，取平均值233

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．一般认为母体的分娩是由机械性扩张、神经及激素等多种因素互相联系、协调而促成的．图1是下丘脑与垂体之间的关系示意图，图2是哺乳动物分娩过程的部分调节示意图（“+”表示促进，表示抑制）．请据图回答下列问题：

    （1）妊娠最后阶段，胎儿下丘脑中的细胞B分泌的促肾上腺皮质激素释放激素増加，促进腺垂体中的细胞C分泌促肾上腺皮质激素．该激素作用于肾上腺．促进肾上腺分泌肾上腺皮质激素．肾上腺皮质激素进入胎盘，促进胎盘细胞分泌前列腺素，引起子宫肌肉收缩，发动分娩．
    （2）催产素是由孕妇下丘脑中的细胞A产生，在垂体部位释放的激素．当胎儿先露部位压迫宫颈之后，宫颈内压力感受器兴奋产生的神经冲动通过神经递质（信息分子）传递给下丘脑细胞A的细胞体．在细胞A的胞体部位产生的催产素以囊泡的形式运输到位于垂体内的细胞A轴突末梢．
    （3）图2中，催产素分泌的调节方式是神经调节和体液调节．可用于保胎的激素是孕激素．
    （4）催产素可使子宫收缩，而子宫收缩和胎儿对产道的刺激又进一步加强催产素分泌，这是一种正反馈调节，意义是加快分娩的进程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于动物激素在生产上应用的叙说，正确的一组是（　　）
    ①喷洒保幼激素可减轻松毛虫对松林的危害
    ②用催情素可提高鱼类的受精率
    ③用脱皮激素类似物喷洒蚕体可增加产丝量
    ④利用性外激素作引诱剂可以诱杀害虫．
    A．①②B．③④C．①③D．②④

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