分析 分析题图:图示为该遗传病发病的分子机理图解.图中①为转录过程;②为翻译过程.该遗传病是一种由常染色体上的基因控制的遗传病,致病基因导致细胞膜上正常蛋白结构异常,从而使正常蛋白的数量不足,造成细胞功能异常.
解答 解:(1)根据题意可知,“某人类遗传病是一种由常染色体上的基因(用A、a表示)控制的”,由此确定该遗传病属于单基因遗传病.图中的过程①是转录;②为翻译过程,参与该过程的RNA种类有mRNA(翻译的模板)、tRNA(识别密码子并转运相应的氨基酸)、rRNA(参与构成核糖体).
(2)过程①和过程②所涉及的遗传信息传递方向为:DNA$\stackrel{转录}{→}$mRNA$\stackrel{翻译}{→}$多肽.
(3)上图所示的遗传病是由于一个亮氨酸密码子被一个(UAA)终止密码子替代造成的.所以,虽然正常基因和致病基因转录出的mRNA长度是一样的,但致病基因控制合成的异常多肽链较正常多肽链短.
(4)该遗传病是一种由常染色体上的基因控制的遗传病,且该致病基因纯合会导致胚胎致死,结合图中信息可知该病为显性遗传病.
红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,一个该病的女性(A_XBX_)与正常男性(aaXBY)结婚生了一个既患该病又患红绿色盲的孩子(AaXbY),因此妻子的基因型是AaXBXb.如果该女性再度怀孕,医生会建议她进行基因检测(基因诊断),以确定胎儿是否会患该病.
故答案为:
(1)单 转录 tRNA、rRNA、mRNA 转录 翻译
(2)DNA$\stackrel{转录}{→}$mRNA$\stackrel{翻译}{→}$多肽
(3)(UAA)终止密码子 短
(4)AaXBXb 基因检测(基因诊断)
点评 本题考查遗传信息的转录和翻译、基因与性状的关系、基因自由组合定律的实质及应用,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件等知识,能准确判断图中各过程的名称;识记基因控制性状的方式;掌握基因自由组合定律的实质,能根据子代推断亲代的基因型并进行相关概率的计算.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 霉菌和蓝藻都有成型的核膜 | B. | 霉菌和蓝藻间存在寄生关系 | ||
C. | 初生演替过程存在地衣阶段 | D. | 霉菌和蓝藻的生态成分相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中描述了遗传信息的流动方向 | |
B. | c过程中,最多需要61种反密码子参与 | |
C. | c过程产生的蛋白质由n个氨基酸组成m条肽链,则该蛋白质至少含有n+m个氧原子 | |
D. | a和b过程中DNA分子作为模板链的条数不同,b过程中核糖核苷酸之间通过氢键连接 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4和9 | B. | 8和27 | C. | 4和27 | D. | 32和81 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 中间体色是一种适应性更强的新物种 | |
B. | 中间体色适应环境,不易被天敌捕食 | |
C. | 体色深和体色浅的个体食物来源太少 | |
D. | 体色深和体色浅的个体生殖能力弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有三个肽键的化合物 | |
B. | 由三个氨基酸分子脱水缩合而成的化合物 | |
C. | 由三条肽链构成的化合物 | |
D. | 由三种氨基酸分子脱水缩合而成的化合物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是
成分(mmol/L) | Na+[ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl- | 有机酸 | 蛋白质 | ||||
① | ② | 142 | 5.0 | 2.5 | 1.5 | 103.3 | 6.0 | 16.0 | |||
③ | 147 | 4.0 | 1.25 | 1.0 | 114.0 | 7.5 | 1.0 | ||||
④ | 10 | 140 | 2.5 | 10.35 | 25 | - | 47 | ||||
A.②属于血浆,其渗透压大小主要与血浆中无机盐及蛋白质含量有关
B.②的蛋白质含量减少将导致③增多
C.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等
D.①比④量多,是人体新陈代谢的主要场所
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