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    关于下图的说法不正确的是（　　）
    A、A液、B液和C液共同构成了人体内环境的主体
    B、胰腺细胞分泌的消化酶、胰岛素等通过B液运输到作用部位
    C、流经胰腺组织细胞的血液中O2浓度下降，CO2浓度升高
    D、B液周围的管壁破损或其含有的蛋白质减少均会造成A液增多
    考点：内环境的组成,内环境的理化特性
    专题：
    分析：分析题图：图示为胰腺组织局部结构模式图，其中A液为组织液，是组织细胞直接生存的环境；B液为血浆，是血细胞直接生存的环境；C液为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境．
    解答： 解：A、内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，故A液、B液和C液共同构成了人体内环境的主体，A正确；
    B、胰腺细胞分泌的消化酶进入消化道，不通过血液运输，B错误；
    C、流经胰腺组织细胞时氧气被消耗，二氧化碳等代谢废物增加，故血液中O2浓度下降，CO2浓度升高，C正确；
    D、B液周围的管壁破损或其含有的蛋白质减少均会造成血浆渗透压降低，使A液组织液增多，造成组织水肿，D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查内化境的组成等相关知识，要求考生识记内环境的组成，能准确判断图中各种液体的名称；还要求考生识记物质跨膜运输方式等相关知识，能运用所学的知识答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    HIV主要攻击人的T细胞，是因为HIV能识别T细胞（如图甲）表面的CD-4（一种受体蛋白），如果给AIDS患者大量注射用CD-4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵（如图乙）．因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”．这为治疗AIDS提供了新的思路．据材料分析，下列叙述不正确的是（　　）
    A、HIV的遗传物质含有尿嘧啶
    B、入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除
    C、红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关
    D、T细胞与红细胞发育成熟的场所相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列技术或方法与原理相符的是（　　）
    A、人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养--细胞全能性
    B、植物组织培养和制备单克隆抗体--细胞增殖
    C、纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁--酶的高效性
    D、原生质体融合和动物细胞融合--细胞膜的流动性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人类免疫缺陷病毒（HIV）侵染宿主细胞的过程，下列相关叙述与图不符的是（　　）
    A、过程2、4、5体现了中心法则
    B、侵染细胞时，HIV的蛋白质不会进入宿主细胞
    C、过程4的产物既可以作为子代病毒的遗传物质，又可以指导子代病毒的蛋白质合成
    D、科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在双链DNA分子中，A和T之和占全部碱基的比例为m%；其中一条α链中C占该链碱基数的比例为n%．则另一条β链中C占β链碱基的百分比是（　　）
    A、n%
    B、
    m-n
    2
    C、1-（m+n）%
    D、（
    m-n
    2
    ）%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为某植株的一对同源染色体，其中一条染色体发生部分缺失，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b．如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状．下列解释最合理的是（　　）
    A、减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B
    B、减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离
    C、减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合
    D、减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    与囊泡（细胞内运输物质的小泡）运输无直接关系的生命活动是（　　）
    A、质壁分离与复原
    B、胰岛素的加工和分泌
    C、神经元间兴奋的传递
    D、吞噬细胞摄取和处理抗原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图示ATP的结构，下列叙述正确的是（　　）
    A、①表示腺苷
    B、②表示脱氧核糖
    C、③是高能磷酸键
    D、③的形成产生能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知胰岛素是人体内唯一能够降低血糖溶液的激素，但不知道人的胰岛素在鱼体内是否同样具有降低血糖浓度的作用．请完成以下实验步骤，并预测实验结果，以探究在鱼体内人胰岛素是否具有与鱼胰岛素相同的生理效应．
    实验步骤：
    ①将正常形态功能的鱼群随机等分为三组，其中实验组
     
     组，对照组
     
    组，依次编号为A、B、C．
    ②分别对A、B、C组施以自变量处理：
     

    ③一段时间后，检测记录鱼体内的
     
    并进行比较．
    实验结果预测与分析：
    如果
     
    ，说明人的胰岛素在鱼体内不具有降低血糖浓度的作用．
    如果
     
    ，说明人的胰岛素在鱼体内具有降低血糖浓度的作用．

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