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【题目】图是某高等植物细胞有丝分裂周期图。相关叙述不正确的是( )

A. 甲→乙的过程表示分裂期

B. DNA和染色体数目加倍发生在乙→甲时期

C. 一个细胞周期是指乙→乙的全过程

D. 细胞周期的大部分时间处于分裂间期

【答案】B

【解析】

细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时位置.一个细胞周期包括分裂间期和分裂期,其中间期占整个细胞周期的90%95%,间期中主要进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。

根据题意和图示分析可知:乙→甲表示分裂间期,甲→乙表示分裂期,一个完整的细胞周期是从乙→甲→乙。

甲→乙的过程表示分裂期,A正确;DNA数目加倍发生在间期,染色体数目加倍发生在后期,而乙→甲表示间期,B错误;一个完整的细胞周期是指从乙→甲→乙的全过程,C正确;细胞周期的大部分时间处于分裂间期,占整个细胞周期的90%95%D正确;故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“手机上的细菌比马桶上的还多?”央视和北京卫视的记者都做实验对手机和马桶上的细菌数量进行了调查,调查结果如下。请回答下列问题:

(1)该试验需制备培养基,制备培养基的操作顺序是______。(用下列字母和箭头排序)

a. 倒平板    b. 计算   c. 熔化    d. 称量   e. 灭菌

(2)根据图中结果可知,两电视台展示的实验均采用_______________法进行接种,该方法使用的接种工具是________

(3)通过观察菌落的_______________等特征(至少两项2分),可知手机和马桶上都存在多种微生物。

(4)两电视台实验操作准确无误,但报道结果截然不同,你认为原因可能是__________________

(5)实验员按图中方法取样,测定某手机屏幕的细菌数量,从10mL菌悬液中取出1mL,稀释100倍,在3个平板上分别接入0.1mL稀释液,经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为35、36和37,则该手机屏幕的细菌数为________个/cm2,该方法计数的结果往往比实际结果偏低。原因是_________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示比较过氧化氢在不同条件下的分解实验。有关分析合理的是

A.不同的班级进行实验的时间都是一课时属于无关变

B.1号、2号试管对照说明加热能降低反应的活化能

C.1号与4号试管对照可说明过氧化氢酶有催化作用

D.3号与4号试管对照可说明过氧化氢酶具有专一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,图乙表示人的骨骼肌细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A1 mol/L的葡萄糖溶液,B1 mol/L的乳酸溶液,请据图回答以下问题:

1)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要_______________;如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图中___________的跨膜运输会受到影响,原因是________________

2)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面________右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面______右侧液面 (以上都填高于”“低于等于”)

3)一种新的制药工艺,用图甲所示人工膜包裹药物制成小球(如)运输到患病部位,此药物主要成分易溶于水,则药物要包裹在_____ab)处;最终通过类似__________的跨膜方式将药物送入细胞,此过程利用了细胞膜_________________的特点。

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【题目】建构数学模型是研究种群数量增长的方法之一。关于建构数学模型的步骤,正确的顺序是(

①提出合理假设 ②检验修正 ③数学表达 ④观察对象

A.①②③④B.④③②①

C.④①③②D.④②①③

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【题目】哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系。下图表示了光路信号通过视网膜松果体途径对雄性动物生殖的调控。

1)光暗信号调节的反射弧中,效应器是_______________,图中去甲肾上腺激素释放的过程中伴随着_______________信号到_______________信号的转变。

2)褪黑素通过影响HPG轴发挥调节作用,该过程属于_______________调节,在HPG轴中,促性激素释放激素(GnRH)运输到_______________,促使其分泌黄体生成素(LH,一种促激素);LH随血液运输到睾丸,促使其增加雄激素的合成和分泌。

3)若给正常雄性哺乳动物个体静脉注射一定剂量的LH,随后其血液中GnRH水平会_______________,原因是____________________________________________________________

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【题目】人感染埃博拉病毒(EV)会引起致命的出血热。为了寻找治疗EV病的有效方法,中外科学家进行了系列研究。

(1)EV表面的糖蛋白(EV-GP)作为_____刺激机体产生____性免疫反应。

(2)科学家采集了多年前感染EV并已康复的甲、乙两人的血液,检测抗EV-GP抗体的水平。据图1,应选取_____的血液分离记忆B细胞用以制备单克隆抗体(单抗)。

(3)将制备的多种单抗分别与病毒混合,然后检测病毒对宿主细胞的感染率。据图2,抑制效果最好的两种单抗是_____________。

(4)EV-GP具有多个与抗体结合的位点。为了研究上述两种单抗(分别称为A、B)与EV-GP结合的位点是否相同,可按图3所示简要流程进行实验。

请将图3中应使用的抗体填入下表iiiiiiiv处(填“A”或“B”或“无关抗体”),完成实验方案(一种即可)。

抗体

组别

未标记抗体

荧光标记抗体

实验组

i________

ii________

对照组1

iii________

iv________

对照组2

ii

ii

若A、B与EV-GP结合的位点不同,与对照组1、2分别比较,实验组的荧光值应________。

(5)中国科学家用分子结构成像技术证实了A、B与EV-GP结合的位点不同。基于上述系列研究,请你为治疗EV病提供两种思路______________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是不完整的细胞呼吸示意图,下列说法中不正确的是

A.图中方格内的物质是丙酮酸

B.图中AB发生的场所是细胞质基质,F可能表示的物质是酒精和二氧化碳

C.有氧呼吸的途径是ACD

D.其中产能最多的是D阶段, ABCE阶段均释放少量能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某哺乳动物的基因型为AABbEe,如图是该动物一个精原细胞在产生精子过程中某时期的示意图,以下有关说法错误的是

A. 图示细胞为次级精母细胞,该细胞中含2个染色体组

B. 图示细胞中,a基因不可能来源于同源染色体交叉互换

C. 该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbE

D. 基因B/b与基因E/e之间的遗传遵循分离定律

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