分析 基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
解答 解:(1)用某种生物发育的某个时期的mRNA反转录产生的多种互补DNA片段,与载体连接后储存在一个受体菌群中,这个受体菌群就叫这种生物的cDNA文库,由于启动子不能转录,因此cDNA文库中没有基因的启动子;PCR技术可在体外大量扩增目的基因,该技术的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成引物.
(2)②表示基因表达载体,其中标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因.
(3)DNA分子杂交技术遵循碱基互补配对原则.
(4)培育转基因动物时,常以受精卵作为受体细胞,因为受精卵的全能性最高;培育该转基因动物的最后一道“工序”是胚胎移植.
故答案为:
(1)无 PCR 引物
(2)基因表达载体 鉴别受体细胞中是否含有目的基因
(3)碱基互补配对
(4)受精卵 胚胎移植
点评 本题结合图解,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016湖北武汉钢铁集团第三中学高二4月月考生物卷(解析版) 题型:综合题
利用基因工程可以获得转基因牛,从而改良奶牛的某些性状。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:某种牛乳腺分泌蛋白基因的启动子、________________、______________、_______________和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是___________法,为获得能大量产生人干扰素的转基因牛,该基因表达载体应导入的受体细胞是____________。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 农田生志系统的结构包括农田非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者 | |
B. | 除去田间杂草,有利于实现该系统能量的多级利用 | |
C. | 增施农家肥能提高产量,是因为促进了该系统物质和能量的循环利用 | |
D. | 防治农业害虫,是为了使能量尽量流向对人类最有益的部分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 环境中食物和空间限制种群数量的指数型增长 | |
B. | 负反馈调节抑制机体内甲状腺激素的含量过高 | |
C. | 顶芽产生生长素向侧芽运输,减缓了侧芽生长 | |
D. | 促性腺激素分泌减少时,性激素的分泌也减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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