A. | 1项 | B. | 2项 | C. | 3项 | D. | 4项 |
分析 1、减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
2、DNA复制方式为半保留复制.
解答 解:①若正常分裂的细胞中有2条Y染色体,则该细胞一定不是初级精母细胞,可能是处于有丝分裂后期的体细胞或减数第二次分裂后期的次级精母细胞,①正确;
②洋葱根尖细胞内有12对同源染色体,但其只能进行有丝分裂,所以则其分裂时不可能形成四分体,②错误;
③基因型为Aa的正常分裂的细胞内,若细胞内基因A与A正在分别移向两极,说明着丝点已分裂,分开的子染色体正在向两极移动,可能为有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,③错误;
④32P标记的细胞在培养液中进行有丝分裂,根据DNA半保留复制特点,在第一次分裂后期,所有染色体都含有32P标记,④错误;
⑤某二倍体生物细胞在MⅡ后期有12条染色体,两个染色体组,则正常情况下体细胞中至少有6种形态的染色体,⑤正确;
⑥一个基因型为AaXBY的精原细胞,在减数分裂过程中,产生了一个AAaXB的精子,说明含有A和a的同源染色体没有分开,移向同一极并分配到同一个次级精母细胞中,所以产生了基因型为AAaaXBXB和YY的两种次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,所以基因型为YY的次级精母细胞产生了两个基因型为Y的精子;而基因型为AAaaXBXB的次级精母细胞在减数第二次分裂后期,含有AA的两条染色体移向同一极并分配到同一个精细胞中,所以形成了基因型为AAaXB和aXB的精子,⑥正确.
故选:C.
点评 本题考查DNA分子复制、细胞有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为特征;识记DNA复制的过程及方式,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙重复100次实验后,Dd和AB组合的概率约为$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{4}$ 乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程 | |
B. | 实验中每只小桶内两种小球的数量及不同小桶中小球总数都必须相等 | |
C. | 乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 | |
D. | 甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 非甜是显性 | B. | 甜是显性 | C. | 相互选择 | D. | 相互混杂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①②中均发生碱基互补配对 | |
B. | 基因表达的产物可能是蛋白质或RNA | |
C. | c上的密码子决定其转运的氨基酸种类 | |
D. | d可能具有生物催化作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省遂宁市高一期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞核的结构与功能叙述正确的是( )
A.核膜由两层磷脂分子层构成
B.细胞核中含有少量RNA
C.所有分子进出细胞核都是选择性透过核膜
D.同一个生物个体内所有细胞的“蓝图”都是不一样的
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