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下列有关生物的叙述正确的是

A.大肠杆菌的染色体可在光学显微镜下直接观察到
B.病毒可利用细菌的核糖体合成蛋白质
C.蓝藻和绿藻都能利用叶绿体进行光合作用
D.细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础

B

解析试题分析:
A.大肠杆菌属于原核细胞,没有染色体;错误。
B.病毒的生命活动离不开宿主细胞,利用细菌的核糖体合成蛋白质;正确。
C.绿藻都能利用叶绿体进行光合作用,蓝藻属于原核细胞,没有叶绿体,但是具有光合作用有关的色素和酶;错误。
D. 细菌只有一种细胞器是核糖体,而核糖体没有膜;错误。
考点:生物体的结构。
点评:考查了学生对基础知识掌握和应用能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

(多选)下列有关生物群落的叙述,正确的是(    )

A.群落演替过程中各种群呈S型增长

B.群落的稳定性与群落中物种丰富度呈正相关

C.群落内的种间竞争比种内竞争剧烈

D.群落中垂直结构的形成有利于自然资源的充分利用

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科目:高中生物 来源:2015届江苏盐城中学高二上学期期中考试试卷生物卷(解析版) 题型:选择题

(多选题)下列有关生物群落的叙述,正确的是

A.群落演替过程中各种群呈S型增长

B.群落的稳定性与群落中物种丰富度呈正相关

C.群落内的种间竞争比种内竞争剧烈

D.群落中垂直结构的形成有利于自然资源的充分利用

 

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科目:高中生物 来源:南通泰州扬州2010届高三生物第二次模拟考试 题型:选择题

(多选)下列有关生物群落的叙述,正确的是(    )

A.群落演替过程中各种群呈S型增长

B.群落的稳定性与群落中物种丰富度呈正相关

C.群落内的种间竞争比种内竞争剧烈

D.群落中垂直结构的形成有利于自然资源的充分利用

 

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科目:高中生物 来源:模拟题 题型:单选题

种群是生态研究的一个重要单位,下列有关种群的叙述正确的是
[     ]
A.种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和
B.一个呈“S”型曲线增长的种群中,种群增长速率在各阶段是不同的,数量为K/2时增长速率最大
C.种群中各年龄期的个体数目比例适中,这样的种群正处于发展阶段
D.农作物合理密植时,其数量可以大于最大容纳量即K值

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关种群的叙述正确的是

A.种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和

B.合理密植农作物时,其数量可以大于最大值即K值

C.种群中各年龄期的个体数目比例大致相同,这样的种群正处于发展阶段

D.“S”型增长种群中,种群数量为K/2时增长速率最大

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