练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是

    A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解

    B．①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀

    C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质

    D．④是植物细胞壁的主要成分，合成④时有水产生

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是某高等雄性动物的细胞正在进行细胞分裂（不考虑互换），请据图回答（1、2、3、4均为常染色体）：
    （1）该细胞正处在减数第一次分裂分裂前期．
    （2）该细胞中有2对同源染色体，有8条染色单体，有2个四分体．
    （3）该生物的基因型是AaBb．该细胞能产生2种精子．
    （4）该生物测交，后代有4种表现型，其中与亲代不同的基因型有2种．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省上高二期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于人体生命活动调节的叙述，错误的是

    A．除激素外，CO2也是体液调节因子之一

    B．肾上腺髓质的分泌活动不受神经纤维的支配

    C．机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节

    D．血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是

    ①肺 ②胃黏膜 ③神经元 ④酵母菌 ⑤细胞内的蛋白质等化合物

    ⑥HIV ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一片果园

    ⑨地球上的所有生物 ⑩叶绿体

    A．⑤⑥③②①④⑦⑨⑧

    B．③②①④⑦⑨⑧

    C．⑤②①④⑦⑨⑧⑩

    D．⑤②①③④⑦⑨⑧

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体红细胞呈圆饼状，具有运输氧气的功能，下面是将人体红细胞分别放在三种不同的液态环境中，下图为一段时间内的变化示意图，请分析该图说明的问题是

    A．水分容易进出细胞

    B．无机盐离子容易进出细胞

    C．红细胞有运输氧气的功能

    D．水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构和功能不同的原因最正确的是

    A．两种蛋白质所含氨基酸的数目不同

    B．两种蛋白质所含肽链的空间结构不同

    C．两种蛋白质所含氨基酸的排列顺序不同

    D．两种蛋白质所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构有差

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．每年的12月1日是世界艾滋病日，艾滋病病毒主要攻击人体的（　　）
    A．T淋巴细胞B．B淋巴细胞C．浆细胞D．造血干细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．生长素和乙烯与植物生长发育密切相关，请阅读相关资料，回答下列问题：
    （1）生长素（IAA）和乙烯作为信号分子，都要通过与（特异性）受体结合，将信息传递给靶细胞，从而对植物的生命活动起调节作用．IAA在植物根尖的运输方向是从分生区区到伸长区区从而使根伸长．
    （2）1964年，科学家进行离体实验发现，当在反应体系中加入14C-蛋氨酸，发现有14C-乙烯产生，由此推测蛋氨酸是合成乙烯的原料．在以上实验结果的基础上，1979年，美籍华人杨祥发发现，在无氧条件下，当供给植物14C-蛋氨酸时，检测不到乙烯产生，只有14C标记的1-氨基环丙烷-1-羧酸（ACC）累积，据此结果推测在有氧的条件下，蛋氨酸先合成ACC，再转变为乙烯．为了证实上述假设，科学家在有氧条件下，将14C-ACC供给植物组织时，发现组织很快出现14C-乙烯，证明上述假设正确．
    （3）为研究生长素（IAA）和乙烯影响植物根生长的机理，研究者以拟南芥幼苗为材料进行实验．
    ①实验一：研究者将拟南芥幼苗放在含不同浓度的ACC、IAA的培养液中培养，测量并记录幼苗根伸长区细胞长度，结果如表．
    组别添加物质种类及处理浓度（?M）根伸长区细胞长度（?m）
    1对照175.1
    20.20ACC108.1
    30.05IAA91.1
    40.20ACC+0.05IAA44.2
    实验结果说明，与单独处理相比较，乙烯和IAA对幼苗根伸长区共同作用时抑制作用增强（或“抑制作用更显著”）．
    ②实验二：将拟南芥幼苗分别放在含有不同浓度IAA的培养液中培养，12小时后测定幼苗根中乙烯的含量，实验结果如图所示．据图分析，可得出的初步结论是乙烯的含量和生长素的含量呈正相关的（随着生长素含量的增加，乙烯的含量增加）．
    ③综合上述各实验的结果可推测，高浓度生长素抑制根生长的作用最可能是通过促进乙烯的合成而实现的．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列说法正确的是（　　）
    A．过氧化氢酶的分泌需要高尔基体参与
    B．血浆蛋白的加工需要内质网参与
    C．DNA解旋酶解开DNA双链不需要消耗能量
    D．细胞内由葡萄糖和果糖合成蔗糖不消耗ATP

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案