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    【题目】参天大树和小草在细胞大小上并无差异，鲸的细胞也不一定比蚂蚁的细胞大，以下解释正确的是

    A. 细胞体积大，相对表面积小，有利于细胞接受外界信息和与外界进行物质交换

    B. 细胞体积大，相对表面积也大，有利于细胞接受外界信息和与外界进行物质交换

    C. 细胞体积小，相对表面积大，有利于细胞接受外界信息和与外界进行物质交换

    D. 细胞体积小，相对表面积也小，有利于细胞接受外界信息和与外界进行物质交换

    【答案】C

    【解析】试题分析：相对表面积是指细胞的表面积与体积的比值，细胞体积越小，相对表面积越大，物质运输效率越快，故C正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（ ）

    A.甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系
    B.乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响
    C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系，a点时产生ATP最多
    D.丁图表示小鼠体内酶活性与外界环境温度的关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图．下列分析正确的是（ ）
    A.基因重组发生在图中②过程，线粒体、高尔基体、核糖体、细胞核等细胞器参与了③过程
    B.该实验中涉及到的原理包括细胞的全能性、染色体变异、细胞增殖等
    C.若生产单倍体玉米，因为植株矮小、种子小、营养少，所以一般不直接用于生产，而是用于单倍体育种
    D.获得植株B的育种方式优点是明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为25%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四种物质中，与其他三种物质的化学本质不同的是来

    A. 性激素 B. 纤维素 C. 糖原 D. 核糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】寨卡病毒可使人患寨卡病，肺炎双球菌可使人患肺炎。寨卡病毒与肺炎双球菌相比，最主要的特点是

    A. 不具有细胞结构 B. 不具有严整的结构

    C. RNA分布在拟核中 D. 能独立进行生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下有关细胞大小和分裂的叙述，正确的是

    A. 细胞体积越小，相对表面积越大

    B. 原核细胞只能通过无丝分裂增加数目

    C. 人成熟的红细胞可以进行有丝分裂

    D. 生物体的长大关键取决于细胞的分裂速度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在进行有丝分裂的一个细胞周期中，某个细胞的染色体数、DNA分子数和染色单体数之间的比是l︰l︰0，该细胞所处的时期是

    A. 间期和前期 B. 前期和中期

    C. 中期和后期 D. 后期和末期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示细胞的各种膜结构在结构与功能上的联系．请据图回答以下问题：

    （1）溶酶体是具有单层膜的细胞器，起源于图中的乙（填细胞器名称）．
    （2）蛋白质合成的场所是核糖体，该结构的形成与细胞核中的有关．
    （3）图中蛋白分泌出细胞的方式是 ， 该过程体现了细胞膜的结构特点是 ． 图示过程体现了细胞膜的和细胞通讯的功能．
    （4）囊泡能将物质准确运输到目的地并“卸货”，是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码能识别相应受体．这种“识别代码”的化学本质是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图为植物细胞内的某种生理活动，乙图为植物在温度为15℃（实线）和25℃（虚线）时光照强度和氧气释放速率的变化关系，丙图为植物叶肉细胞内部分生理过程模式图（①～⑥代表气体，A，B，c代表场所）．请据图回答问题：

    （1）甲图①过程中植物需要从外界吸收二氧化碳，若要研究二氧化碳的去向，通常采用方法 ． ②过程中能量变化是 ， ②过程产生的C6H12O6在图丙中被分解产生二氧化碳的场所有（填图中字母）．
    （2）当其他条件不变，乙图中光照由2千勒克斯增加到6千勒克斯时，甲图中的物质会减少．
    （3）请根据乙图分析该植物在6千勒克斯的光照条件下，25℃时叶绿体产生的氧气量（选填“大于”、“等于”或“小于”）15℃时叶绿体产生的氧气量．
    （4）如果在阴雨天气，温室内光照强度小于5干勒克斯，请据乙图判断采取什么措施可以有助于提高产量．
    （5）丙图中可表示氧气的是（填数字序号）；当图丙中A、C场所生理活动的强度关系是C强于A时，（填数字序号）箭头消失．

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