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【题目】内分泌系统通过分泌激素来调节机体的生命活动.下列关于激素的描述,正确的是(  )

A.激素不仅起信使作用,还能为生命活动供能

B.每种激素都有它特定的受体,作用具有特异性

C.激素通过导管送到特定的靶细胞,发挥调节作用

D.激素对人体能产生显著影响,所以在血液中浓度比较高

【答案】B

【解析】

动物激素的特点:(1)微量和高效;(2)通过体液运输;(3)只作用于靶器官、靶细胞。动物激素发挥完作用后会被灭活,因此动物体要不断产生激素。只有部分动物激素属于蛋白质,如胰岛素、胰高血糖素,还有激素属于氨基酸的衍生物、脂质等。

A、激素不能提供能量,A错误;

B、每种激素都有它特定的受体,作用具有特异性,B正确;

C、激素分泌后进入血液,由血液运输到全身各处,发挥调节作用,C错误;

D、激素是微量高效物质,D错误。

故选:B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一般每年11月下旬开始水养水仙球,到第二年1月底春节时正好开花。但小余同学12中旬才开始养,他希望这些水仙也能在春节期间开花。资料显示:“水仙为秋植球根类温室花卉,夏季(连续5日日平均气温22℃为入夏)休眠,喜阳光充足,能耐半阴,不耐寒。10℃,每天光照6小时的水仙45-50天可开花。”请你运用所学生命科学知识帮助小余研究一下促使水仙提前开花的措施。

1)你的探究题目是________________对水仙开花的影响。

2)你的假设是___________________________________________________________

3)根据你的假设你将采取_________________________________措施以观察其对水仙开花日期的影响程度。

4)请设计表格记录实验数据,在表中填出你所控制自变量的具体数值和观察指标。

____________

5)根据资料,昼夜温差也可影响水仙开花,原因是_________________________________________________________。根据这个原理,控制____________________(白天/夜晚)温度不变较为合理。

6)如果继续探究昼夜温差大小对水仙开花的影响,并将数据转化为以直角坐标系中曲线来表示_____________,则该图应命名为______________________图,横坐标名称是____________________,纵坐标名称是___________________________

7)实验结论:适当改变温度、日照等环境条件可促进水仙提早开花。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于微生物的叙述,正确的是(

A.细菌以芽孢形式进行出芽生殖B.荚膜是支原体加厚的细胞壁

C.黏菌是一种只含原生质的原核生物D.利福平不能抑制顽固热变形菌的RNA合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】饲料中的磷元素有相当一部分存在于植酸中,家畜、家禽等动物因不含植酸酶而不能充分利用植酸中的磷元素,造成磷元素的浪费。植酸酶能催化分解植酸,生成肌醇和磷酸,有利于动物的吸收利用。因此,植酸酶成为饲料的添加剂,商品化植酸酶主要来自微生物。

微生物的培养需要适宜的培养基,下表是微生物培养基的成分,其中,植酸钙不溶于水,呈不透明的白色,但能被植酸酶分解。

培养基

蛋白胨

牛肉膏

NaCl

植酸钙

1

10

5

5

1L

2

10

5

5

1L

3

3

10

5

5

1L

5

1)表中的蛋白胨、牛肉膏主要提供微生物生长所需_____________至少写出3种)元素。其中1号培养基的作用是_____________

2)为了有效分离出高产植酸酶的菌种,培养基中还需要添加_____________;接种菌种的方法一般采用____________。为防止菌量过多,接种前一般要对菌液进行____________

3)培养基中加植酸钙的目的是___________________________________

4)微生物培养一段时间后,可以根据培养基有关现象进行高产分泌植酸酶菌种的筛选,写出你判断、筛选合乎要求菌种的方法:__________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若小白鼠有氧呼吸过程的产物为C18O2H2O,则反应物中氧元素的情况为(

A.只有O2中含18OB.只有C6H12O6O2 18O

C.只有C6H12O618OD.只有C6H12O6H2O18O

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是

A. 培养基分装到培养皿后进行灭菌B. 接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养

C. 转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线D. 培养过程中每隔一周观察一次

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 为了增加菊花花色类型,研究者获取其他植物的花色基因C,将其与质粒重组为基因表达载体,再借助农杆菌导入菊花中。回答下列问题。

1)获取花色素基因C的方法有_____(答出一条即可)。将花色素基因C与质粒构建为基因表达载体时需要用到的工具酶有_____

2)基因表达载体中必须含有标记基因。标记基因的作用是_____

3)除农杆菌转化法外,还可以采用_____等方法将基因表达载体导入菊花中。

4)目的基因导入受体细胞后,可以采用DNA分子杂交技术检测C基因是否整合到菊花的DNA上。请简要描述检测的操作过程:_____

5)检测基因C是否翻译成蛋白质,是从转基因菊花中提取出蛋白质,进行_____杂交,若有杂交带出现,表明基因C已形成蛋白质产品。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生态系统的说法,错误的是

A.可持续发展追求的是自然、经济、社会的持久和协调发展

B.封山育林、治理荒漠体现了人类活动可以改变群落演替的速率和方向

C.生态缸中生产者的种类、数量比例越大,生态缸保持稳定的时间就越长

D.“绿水青山就是金山银山”的理念反映了生态系统中生物多样性的间接价值大于直接价值

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关教材中的技术或方法,叙述不正确的是()

A.核移植技术可用于研究细胞核的功能

B.同位素标记法:证明细胞膜的流动性

C.差速离心法:细胞中各种细胞器的分离

D.假说-演绎法:基因分离定律的发现和果蝇白眼基因位于X染色体上的发现

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