A. | 种子的种类 | B. | 萌发的时间 | C. | 环境温度 | D. | 种子的发芽数 |
分析 酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.
解答 解:自变量指的是实验中人为控制的实验变量,一组学生测量了在不同温度下10天内种子的发芽数,实验组的温度是25℃,而对照组的温度是18℃,所以自变量应该是温度.因变量是种子的萌发数量.
故选:C.
点评 此题主要考查影响酶活性的因素,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
光合作用与呼吸作用速率相等时的光照强度 | 光饱和时的光照强度 | 光饱和时植物吸收CO2的速度 | 黑暗条件下CO2释放的速度 | |
甲植物 | 1 | 3 | 18 | 10 |
乙植物 | 3 | 8 | 30 | 15 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式 | |
B. | 决定这种现象的环境因素主要是光照 | |
C. | 在农业生产中,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种 | |
D. | 种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 因为藓类植物的叶片大,在高倍显微镜下易找到,可以直接使用高倍物镜观察 | |
B. | 若目镜放大倍数是10,物镜放大倍数是40,被观察的细胞面积放大400倍 | |
C. | 低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应首先调节细准焦螺旋 | |
D. | 为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无核糖体的生物是⑥⑧ | B. | 具生物膜的生物只有③④⑤ | ||
C. | ①⑦⑨有核糖体,但无染色体 | D. | 含有色素的只有①④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 组成其核酸的元素含有C、H、O、N、P | |
B. | 可以用富含营养物质的培养基繁殖病毒 | |
C. | 病毒体内也含有核糖体 | |
D. | 病毒的生命活动离不开细胞 |
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